这一周馨儿值周。值周是馨儿学校的安排,高年级的学生(四年级以上)轮流每周一个班,上学放学时在楼道和校门口做护卫,主要是维护学生上学放学时上下楼的安全,学校比较谨慎,尽量避免小朋友上下楼摔跤、打闹。
值周第一天,馨儿回来说,"妈妈,高年级的同学不听我的,我说不要在楼梯上跑,高年级的同学说脏话。"我:“是骂你吗?”馨儿:“是吧,我说完,他就说脏话。”馨儿没学说什么脏话。
一听就知道,高年级欺负低年级小屁孩。
学校里没有新鲜事,低年级的羡慕高年级的大哥哥大姐姐,多会儿能长到他们那么大就好了。而高年级的同学看不起低年级,在低年级同学面前永远趾高气扬,有点居高临下的感觉,低年级的还对人家高年级的充满仰慕之情。
其实,实际情况是,高年级的除了年龄比你大,个子比你高,其他的还不一定有你高明多少?但这是我们的经验,而且据我有限的经验,把这个结论告诉馨儿,馨儿还不一定能接受。
所以值周的孩子如果是高年级的学生,低年级的小学妹小学弟都乖乖很听话,让慢走就慢走,不让在楼梯上打闹就不打闹。难就难在馨儿们这种不高不低的阶段,在低年级前是高年级学生,在高年级面前又是小学妹小学弟。
馨儿很苦恼,第二天回来又说,“妈妈,昨天高年级同学给我做了一个手势。”边说边给我比划了一下。妈妈没明白啥意思,馨儿:“鄙视的意思。”我:“那他为什么鄙视你呢?”馨:“因为我说他们不要在楼道里大声说话。”
还是高年级同学欺负低年级小同学。馨儿觉得自己已经是高年级学生,正好有这样一个机会能在全校学生面前做一些管理的工作,还很尽职尽责。可是,高年级的孩子很瞧不起这些小屁孩儿,也许馨儿们越是要管,不要在楼道里大声讲话,那些大孩子越是要说,越要在低年级同学面前表现他们的不同。有点“就要说,你能怎么样?”的意思。
可一下也想不出来怎么给馨儿建议,只好把我要遇到这种情况的做法告诉馨儿:“你不要管他们。让他们跑,让他们大声喊叫去。”馨儿低头不语,肯定在左右为难,管,大同学不听,不管,又觉得自己“失职”。小朋友的这点子小心思真是很好玩,成年人看来根本无所谓的事情,在她那里真是大如天,特别馨儿对待每件事都很认真,她觉得这件事很重要。
这些事想想在我们的成长中也有过,对那些高年级同学的羡慕嫉妒恨,恨不能自己快点长大的那种急切的心情。
当时大如天的事,现在根本连芝麻粒大小都够不上。这可能就是成长过程中必要经历的吧。
李笑来《把时间当朋友》中有一段关于年龄不同对于时间的感觉不一样的原因:
对一个5岁的孩子来讲,未来的1年相当于他已经度过的人生的¹⁄₅,即20%;而对一个50岁的成年人来讲,未来的1年只相当于他已经度过的人生的¹⁄₅₀,即2%。所以,随着年龄的增加,人们会觉得时间运动得越来越快。
所谓,少年不识愁滋味,等长大了,又想回到小时候,做人这么难哪!
今天又问馨儿,高年级同学再难为你没?馨儿说没有。又问:“你是不是不管了?”馨儿:“是,我不管了。”我:“亏得只值一周,时间太长那不麻烦了?”
馨儿松了一口气,感觉像是卸掉了好重的一个担子。