这一周馨儿值周。值周是馨儿学校的安排，高年级的学生（四年级以上）轮流每周一个班，上学放学时在楼道和校门口做护卫，主要是维护学生上学放学时上下楼的安全，学校比较谨慎，尽量避免小朋友上下楼摔跤、打闹。

值周第一天，馨儿回来说，"妈妈，高年级的同学不听我的，我说不要在楼梯上跑，高年级的同学说脏话。"我：“是骂你吗？”馨儿：“是吧，我说完，他就说脏话。”馨儿没学说什么脏话。

一听就知道，高年级欺负低年级小屁孩。

学校里没有新鲜事，低年级的羡慕高年级的大哥哥大姐姐，多会儿能长到他们那么大就好了。而高年级的同学看不起低年级，在低年级同学面前永远趾高气扬，有点居高临下的感觉，低年级的还对人家高年级的充满仰慕之情。

其实，实际情况是，高年级的除了年龄比你大，个子比你高，其他的还不一定有你高明多少？但这是我们的经验，而且据我有限的经验，把这个结论告诉馨儿，馨儿还不一定能接受。

所以值周的孩子如果是高年级的学生，低年级的小学妹小学弟都乖乖很听话，让慢走就慢走，不让在楼梯上打闹就不打闹。难就难在馨儿们这种不高不低的阶段，在低年级前是高年级学生，在高年级面前又是小学妹小学弟。

馨儿很苦恼，第二天回来又说，“妈妈，昨天高年级同学给我做了一个手势。”边说边给我比划了一下。妈妈没明白啥意思，馨儿：“鄙视的意思。”我：“那他为什么鄙视你呢？”馨：“因为我说他们不要在楼道里大声说话。”

还是高年级同学欺负低年级小同学。馨儿觉得自己已经是高年级学生，正好有这样一个机会能在全校学生面前做一些管理的工作，还很尽职尽责。可是，高年级的孩子很瞧不起这些小屁孩儿，也许馨儿们越是要管，不要在楼道里大声讲话，那些大孩子越是要说，越要在低年级同学面前表现他们的不同。有点“就要说，你能怎么样？”的意思。

可一下也想不出来怎么给馨儿建议，只好把我要遇到这种情况的做法告诉馨儿：“你不要管他们。让他们跑，让他们大声喊叫去。”馨儿低头不语，肯定在左右为难，管，大同学不听，不管，又觉得自己“失职”。小朋友的这点子小心思真是很好玩，成年人看来根本无所谓的事情，在她那里真是大如天，特别馨儿对待每件事都很认真，她觉得这件事很重要。

这些事想想在我们的成长中也有过，对那些高年级同学的羡慕嫉妒恨，恨不能自己快点长大的那种急切的心情。

当时大如天的事，现在根本连芝麻粒大小都够不上。这可能就是成长过程中必要经历的吧。

李笑来《把时间当朋友》中有一段关于年龄不同对于时间的感觉不一样的原因：

对一个5岁的孩子来讲，未来的1年相当于他已经度过的人生的¹⁄₅，即20%；而对一个50岁的成年人来讲，未来的1年只相当于他已经度过的人生的¹⁄₅₀，即2%。所以，随着年龄的增加，人们会觉得时间运动得越来越快。

所谓，少年不识愁滋味，等长大了，又想回到小时候，做人这么难哪！

今天又问馨儿，高年级同学再难为你没？馨儿说没有。又问：“你是不是不管了？”馨儿：“是，我不管了。”我：“亏得只值一周，时间太长那不麻烦了？”

馨儿松了一口气，感觉像是卸掉了好重的一个担子。