今天是系统读经的635天
2018年8月17日
七月初七 星期五
《157累积法》
阳仔2岁10个月零4天
诗雨8岁2个月零29天
诗阳妈全家读经汇报：
诗雨系统读经第91周第5天
妈妈系统读经第90周第5天
读经内容正音：
1、《黄帝内经》经别第十一
2、《幼学琼林》科第
3、新概念英语lesson31-33-35
复习内容诵读：
诗雨另读：1、《老子》第21-50章1遍，累积13遍。
2、《问答集》第215-224页。
李昊阳系统听经第16周第4天《137累积法》
听经内容：
1、《老子》第61-70章
2、《笠翁对韵》上卷第9节
3、《噬嗑卦》第二十一
妈妈另读：
1、《学说集》0页，第110-111页。
2、通读《老子》0遍，累积第85遍。
3、通读《易经》上遍，累积95遍。
4、通读《易经》下0遍，累积67遍。
5、通读《系辞上传》上0遍，累积36遍。
6、通读《中庸》0遍，累积78遍。
育心经典，读出来的智慧！
一，美好生活点滴：
日记洋洋洒洒的记录着。如果说读经是开花，日记是结果。那我可真是算的上是只开花不结果的物种。不怕慢，就怕站，日记真的就是站着的，这周又写写周记吧。
周四休息在家，午休起来准备带着儿子读经典。首读的经典一般都是《易经》，然后《老子》《笠翁对韵》。易经内容是每周每次读一卦就好，拿起《易经》大书，今天的儿子兴致不是特别高，我翻开易经大书的第一页，““儿子，这位智慧的爷爷是周文王爷爷，你看，周文王爷爷好喜欢你耶，因为你是经典宝宝，你看，他的眼睛是不是在看着我们，他是在跟我们打招呼，我们也跟文王爷爷打声招呼吧。”儿子立马开心的打起了招呼，挥挥手的样子甚是可爱，“文王爷爷，你好呀，我叫李昊阳。”说完便呵呵的笑起来。“儿子，文王爷爷说你真是个有礼貌的好孩子，文王爷爷说要带着经典宝宝长智慧了。我们一起跟着文王爷爷长智慧吧。”儿子欣然的接受了，坐在大腿上，时而跟读几句，时而不做声的听着，当然也会时而小嘴不停的打断我与我说下几句话，但我始终相信做好自己，坚持亲子共读带来的身教，听经亦是读经。深刻体会那句话的寓意“孩子其实就是父母的一面镜子”是呀，孩子成长路上的言行举止和父母有着密不可分的关系，我们需要透过现象看本质，我们更需要的是一份觉知后的改变。值得肯定鼓励的是这几个月坚持的挺好的，即使偶尔有时会安排在晚上，但还是会坚持带着儿子读经，听经。事实其实已经在给予我惊喜，儿子，会因为某一天晚上的懈怠提醒妈妈，“妈妈，我还没读经典呢，”“妈妈，我自己开电脑耶。”“妈妈，这是易经吧。”“妈妈，你不要读，这是我读的。”…通过引导，问过儿子“儿子，你知道我们每天读的是什么内容吗？”儿子也能顺畅的说出来“妈妈，是《易经》，嗯？《老子》，想了会告诉我《笠翁对韵》”。我亲了亲儿子的脸颊表扬了他。心，是幸福的洋溢。是坚持就会有收获的传递。也从那刻起，越来越理解其实孩子真的什么都懂。只是被松懈，误以为之类的念头充当了把他们当做大人去引导沟通交流的正确方向，而这些都是自己一直需要努力成长的方向。
说到暖男，情不自禁会想用它来形容儿子，嘻嘻。吃饭时关心“妈妈，你多吃点，”每次给他做好吃的了，都会跑我跟前，说上一句“谢谢妈妈，嗯嘛。”嘟起自己的小嘴亲亲，抱抱，捏捏妈妈的脸说上一句“妈妈，你真可爱耶，爱妈妈。”“妈妈也爱你儿子。爱姐姐，爱爸爸。”
写到这，用自己很喜欢一段话用来勉励激励自己，“生活中我们的眼光总是在看着别人，然后通过别人的眼光来定义自己，什么时候我们把眼光收回来放在自己身上，我们就开始成长，开始认识自己了。真正的喜悦和自在，来自于你和自己负面情绪相处的能力，以及面对自己不喜欢的人事物的态度，和外在的条件没有关系。”播种和收获永远不在同一季节，慎终如始，则无败事。
家人的闪光点：
雨宝：坚持阅读好习惯，看过书后会和妈妈一起分享书中的智慧和自己喜欢的点，会用日记的形式表达对书的热爱和带给自己的感悟。
阳崽：表达爱，传递爱。
我的收获：如果一切不如意的出现，一定是缘由我们自己对自己，对别人的不接纳。爱自己，从接纳自己，接纳身边的人事物开始吧，走进育心，让我们一起更好，更智慧。加油，亲爱的我们。
