焦点解决网络中级十一期坚持分享第327天光山心协小屋坚持分享第146天
挫折教育并不是在生活中刻意制造困难，然后让孩子自己去解决，而是在孩子说“我做不到”的时候，做到以下三点：
1. 在表达情感支持，帮助孩子平复心情之后，让孩子尝试去解释发生的情况。
2. 帮助孩子区分问题，这里包括了三个纬度，失败的责任归属、失败的可攻破性，以及失败所带来的影响。
3. 当你陪着孩子区分问题后，下一步就是帮助孩子一起来正确看待失败，并且重新解决问题。
在面对挫折时，孩子首先需要的，是父母无条件的情感上的支持。接着，孩子需要的，是父母愿意和孩子一起面对挑战和困难的那份行动。
