下课啦，站在讲台上，看着孩子们热闹地喧腾，心里很是烦躁，一直强调说话声音完小，要降低分贝，不要声嘶力竭喊，但任凭我三番五次强调效果甚微，一直在思考如何让她们过一个有意义的课间10分钟，还没思考好，还在懊恼做了做么多年的班主任还是这么没方法的烦躁心情中……
小锋走到了我跟前：“老师，我欠你的账还完了！所有的语文作业都做完了，而且也旁组长检查了，数学也不欠老师的账了。”看着他那张骄傲的面孔，顿时烦躁的心一扫而光，对他一阵猛夸，他小小的脸颊上扬起了幸福的笑容。
教学生活有烦恼也有曙光，要找方法找突破口，而不是一直处在懊恼中！
