践行永远在路上一一一两次督导感悟

践行永远在路上

一一一两次督导感悟

      通过两次督导,我觉得践行永远在路上。因为学无止境,行无止境。自我感觉,自己是一个很爱学习的人,跟着韦老师走了三年,自我我感觉收获了成长,收获了知识,收获了能力,提升了助人的能力和技巧。申请过渡老师,经过了两个环节之后,由于丈夫的援疆,家庭事物增多,暂停了申请。这次韦老师的大爱又组织了小渡的申情。克服了种种困难,申请了小渡。

    第一次督导真正的理解了小渡老师的意义。从专业上从“知道了”到“会做了”,再到“做好了”,最后实现“好做了”,成为一个知行合一的真人。这是一践行的过程,最终成为渡老师是我追求的目标。千教万教教人求真,千学万学学做真人。

    小渡督导学院,我们的成长是从修剪到修理,从指导到督导,从发现盲区和短板到通过面质、棒喝达到觉悟、觉醒,跟随韦老师的思想和眼界看问题,思考问题到解决问题,这更是一个践行的过程。

    第一次督导的三个作业就是在促进我们践行。

    第二次智导:写作的能力,更是推上了我们的践行之路。要成长、要提升就得会:学、做、研、教、写。写是一个调转方向的过程,由学做研教到写,是从“向里装"转为“向外掏”,是由要到分享的转变。写就是表达,表达出来分享出去,分享也是人的一种心理品质,把我们学到的、做到的、研讨或研究到的及辅导到或教到的用文字变成经验、变成成果,让更多的人借鉴、品尝,就会为更多的人服务。表达与分享是为更多人服务的成功法宝。写作就是一个践行成果的过程。

  韦老师所谈的写作技巧策略与能力提到的四个层面:①不害怕、不发怵;②由短而长、循序渐进;③写自己、写心情、写当下;④形成习惯,享受用文字表达。做到随时随地用键盘说话,用笔墨表达,这是一个写作的践行过程。

    心理成长三到:心到、手到、脚到,做到“三到”就会头头是道,这也是一个践行的过程。

    开微店,分享老师的书,下载简书写文章,这依然是践行。

    总之,实践出真知、实践成就能力,我们永远在践行的路上,

  感恩践行的路上有韦老师及各位小渡同仁的陪伴,一群人一起走,会走得更远!

    感恩有这样的缘分跟随韦老师,同大家一起成长。

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