选修课让我更宽容。我在上课前一直不愿意接受08年李少红版的《红楼梦》。老师说，是我们的眼光高了，对电视剧的要求也更高了，其实08版的更符合原著。我还不愿意接受高鹗续的后四十回，觉得沐皇恩不符合曹雪芹的原意。老师说，复兴为何不是另一种荒凉呢？我想了想，觉得很有道理。不过，在对刘心武的续作的态度上，我和老师对它的评价一样，贬斥大于赞赏。

这让我思考了很多问题，我也对自己更加宽容了，以前我总是把自己推到悬崖边，总是逼迫自己继续走下去。我终于开始试着悦纳自己，让自己更快乐。

选修课中的《红楼梦》更贴近生活，更具体，不再是高高在上，我从课中感受到了浓浓的烟火气。老师没有过多讲解我们熟悉的人物，反而选择了薛蟠，平儿，龄官等“小”人物，交代了很多平时不会注意到的小细节。

有时候老师还会说到自己在生活中对《红楼梦》的感悟，让我觉得《红楼梦》是可以指导人生的。读书更像一种修行，在修行中遇见谁，遇见哪本书，陪你走多久，都是不可知的。哪本书能指导人生更像一种机缘。希望我能在读《红楼梦》的时候一直保持着像老师那样的好奇与热情。老师在第一节课就解决了我的一个疑问，读《红楼梦》的时候不要看太多的理论性著作，他人的观点永远是他人的，你可能会被束缚，被左右而不自知。以自己的感官去感受红楼，翻开落满灰尘的红楼，放肆去热爱。