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这是我今年最期待的一本书了，经常听樊登老师讲IBC，讲二级反馈，讲可复制的领导力，终于到这本啦！
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我觉得最让我深思的有以下三点！
第一就是关于何为领导力！以前我老是抱怨团队成员没有执行力，直到遇见樊老师才知道执行力根本就是伪概念，领导的领导力等于员工的执行力。
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凡事交待5遍，员工所做的事情离你的预期就会近很多，特别是最后一遍，让员工提出自己的想法，有可能她们比我们更具创意哦！我记得在今年的教师节，我给大女儿（9岁）她们班的同学们买了100多张的书签，发给孩子们，让孩子们在书签上写下想对老师说的话，然后由几个班委复制统一回收教给老师！在节日的前一天晚上，女儿建议说，自己写的书签自己拿给自己喜爱的老师，一来和老师有交流，二来她不希望她的卡片在别的同学手上，我觉得创意比我好，马上在家长群通知所有的孩子们！
第二点，关于沟通视窗！如何让自己的公开象限越来越大，其实就是在打造自己的IP。我选择做樊登读书会，选择在线下课堂做导读老师也是出于这样的原因，希望有更多的书友认识我！领导的核心是尊敬和信任！如果排序的话，我们最尊贵和信认的人肯定是父母，其次是配偶，合作伙伴，同事等，最是看你和对方的公开象限有多大！其中在隐私项限中，有两个，不好意思说和忘了说！不好意思说有可能是对方的盲点象限，为了让大家一起变得优秀，欢迎大家来反馈！
我最喜欢的就是二级反馈啦！以前，自己是零级反馈。因为我们总是怕夸了对方，对方会因为我们夸他，而退步！在眼中只看到对方的缺点，导致自己的周围都是坑。现在，任何时候，学会说事实，学会二级反馈，夸她，被说为什么！用在孩子身上，效果特别好！
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