幸福感恩日记第31天
时 间：20180418桐妈读经汇报：
学经方法：157累积法系统读经
学经内容：
一：易经：上经21-30卦 100遍积累之31遍
二：黄帝内经：四气调神大论篇第二
三：诗经：召南12-25章
四：孙子兵法：谋攻篇第三
五：诗词启蒙：11-30章
今日分享：读书就好像吃饭，吃饭是为了吸收食物中的营养。
读书也一样，享受的是精神的食粮。读书的过程，就是吸收精神食粮精华的过程。”
从小学习经典就是将经典中的智慧先储存在生命和灵魂的深处，随着年龄增长，阅历增加，理解领悟能力逐步增强理性分析思维能力也越来越强,就开始对头脑里的海量知识储备进行“反刍”，每天研磨、分解、消化、吸收。不知不觉，日积月累，年复一年，这些蕴涵高能量的文化营养就逐步被孩子所内化、理解、领悟，体悟得越来越透彻。
让经典去引导孩子吧。经典就是孩子的指路明灯。经典的力量，会慢慢地渗透进孩子的心灵，让孩子在生活中明辨是非，最终成为人才。
等等：
今天没去郑州，回家时间比平时早，老公开了电视让桐奶看（网络电视桐奶不会操作），去做饭了。
有些春困的感觉，吃过后就想休息下，等他们俩吃完后，我起来端起碗准备去洗，正巧电视中播放的一个画面吸引了我，就停顿下来了。桐爸这时候就说我没有收他们俩的碗。
我当时的感觉就是他没有做到等待。我当时反驳桐爸了：你先别吭声，等我真的没有收你们俩的碗的时候你再提醒我。以后你要先学会等待，可记着了哈。桐爸只顾嘿嘿直笑。
这就象是我们对待孩子一样，不是弟子规中的父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。我们要做到的就是需要等一等，在孩子没有按照你的意愿做事的时候，要先做到止语，静观，先等一下，孩子有自己的想法，但有时候少说更会让孩子理解，这也许有一个缓冲的时期。
稍做等待，孩子自然会给你一个想要的结果或答案。
