你懂世界我懂你
你懂世界我懂你——坐在考场里，面对这样一个作文题目，我有点小窃喜，因为我一下子就想到了那件事，我确信，你很懂我们的世界。
那一天，上完了语文课，你临走的时候拍了拍我的肩膀，轻声说：“找你有点事。”然后又拍了拍坐在我前面的我的老铁，说，“到我办公室去一下。”我心一紧，想，“语文老师同时找我俩，是不是发现了我们之间的秘密？”应该是的，在你的语文课上，我喜欢和同学唱对台戏，尤其跟老铁，有时一唱一和，有时针锋相对，时不时会赢得你的颔首和同学们的笑声。可是刚才在讨论问题的时候，老师问我对老铁所提出的问题有什么想法，我居然说“没有想法”，这是不是太反常了呢？
虽然说“天有不测风云”，但是我从来没有想过会跟我的老铁闹掰了。而且掰得很严重，一对形影不离的朋友，一下子形同陌路了。不但没有了言语上的往来，甚至连目光偶尔相遇都赶紧躲开。我真的没想到，一向大大咧咧的老铁会因为我的一句玩笑而跟我一下子划清界限。有几位热心的同学想充当粘合剂，劝说我倆和好，可他谁的面子也不给。看了老铁不依不饶的架势，我真生气了：“哼，有什么了不起的，你不理我，我还不理你呢！”
然而，毕竟生活在同一片黑板下，低头不见抬头见，我有时也很后悔，想跟他赔礼道歉，可我心里没底，如果他不给我面子或让我当众下不来台，那以后还怎么在这个班级里立足呢？要是他能主动找我就好了。那样的话，我不但不计前嫌，而且还会……然而，我不能主动，尤其是在语文老师的身边。
你微笑地看着我俩，说，找你们来也没有什么大事，就是想请你们帮我做一个实验。“什么实验？”我俩异口同声地问。“心理学方面的。我请你们看准对方的眼睛，谁先眨眼谁输，后眨眼的可以得到一块泡泡糖的奖励。”于是，你喊一、二、三，我俩都瞪大了眼睛。我一边瞪眼一边想，这次说什么也得赢！
也许是太想赢了，不一会儿，就觉得眼皮酸酸的，实在忍不住，我不得不眨了眨眼。这时你把一块泡泡糖塞到我的手里，说，“你赢了！”我赶忙纠正：“不，老师，是他赢了！”“是吗，那就亲自送到他手里吧！”老铁接了泡泡糖，顺势攥住了我的手，于是两双手紧紧地握在了一起。
你懂我们的世界，而你不去说破；我懂你，你是让我们在知识丰厚起来的同时心灵健康起来。
，
