day6:如何表扬孩子?(2)

1.教练技术的积极性反馈BIA

表扬行为—认可背后的行为与动机—表达感激

举例:一个小学三年级的学生,经过半年努力,之前英语、数学、语文平均分85分,现在成绩语文100,英语100,数学99;半年的努力来自于每天30分钟的额外学习。

如何表扬?

首先,描述行为(每天30min额外学习、最终成绩语文100,英语100,数学99)

其次,认可背后付出的动机与努力:可以看出非常努力地想提高成绩,付出一定有回报

最后,表达感谢:妈妈为有你这么认真上进的孩子感到骄傲。

2.赞美必须具体明确

3.当孩子有进步时要及时表扬

当孩子比之前取得进步,一定要及时表扬。

4.当孩子遇到挫折时,表扬孩子在过程中取得积极的行动

比如:我家儿子在做自己害怕的事情时,是不敢迈出第一步的。而有一天他在挑战时虽然失败了,但重要的是他在这个过程中的努力与尝试。

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