谁偷走了我的那个才能

我初中读书可以“一目十行”。我说的是真的,速度超快。一节早读课40分钟,我可以把历史、政治、地理都看过来一遍。

扫除杂念,让心安静下来,把视线扫到纸张上,大量文字迅速地被组织成语言单元,传入大脑,我立刻体会到意义,将其存入心地,再接着往下扫视。一切都很顺畅、轻松、平滑。

那整个过程并不发声,就是在用心念。

别人看书才翻了一页,我恐怕已经翻了五页。这种才能曾使我兴奋欣慰不已。

我的这个才能在高中丢失了。

高一开学,我为了训练提升自己的记忆能力,买了一本《超级记忆法》,其中有个训练方法,是为了锻炼集中注意力的。具体方法是在一张白纸上画一个黑点,然后双眼死盯着看,全神贯注的看,看到整个世界只有这一个黑点,一直到眼睛酸痛。我按照这个方法训练了好长时间。

高中的班主任要求我们早读课必须要张口。他好像觉得,你喊的声音越大,记忆才会越深刻。我因为害怕批评,早读开始张口读书。

我发现,开口读书,又累、又慢、读下来之后大脑是一片空白。我很害怕,不敢用这样的方法读下去。可怕的是,当我再用之前的老方法看书时,已经没有了那个能力!当我把视线扫到文字上,文字再也不能被迅速组成语言单元,因为我的注意力已经放在了单个文字上,我必须要把一个一个的文字拾掇起来之后,再去组织。而且,拾掇的过程中,尽管我没有张口,没有发声,可我的内心深处,似乎有个人在用很大的声音一个字一个字的伴读着。

从此看书再也不是享受而成了折磨,我慢慢开始讨厌看书了。

我真的用了各种办法来找回那种看书的感觉,可我怎么都回不去了。

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