党的二十届四中全会擘画了进一步全面深化改革的时代蓝图，吹响了推进中国式现代化的奋进号角。广大党员干部作为理论武装的骨干力量，承担着让全会精神落地生根、开花结果的重要职责，必须以强烈的使命意识、创新的传播方式、扎实的落实行动，在精研细悟、善述巧传、笃行实干上站排头、当标兵，努力做好全会精神的播种人和践行者。
在精研中把握要义，做理论武装的深耕者，筑牢信仰根基。“非学无以广才，非志无以成学。”理论上的清醒是政治上坚定的前提，也是讲清说透全会精神的基础。倘若学习者自身囫囵吞枣、不求甚解，宣讲必然缺乏底气，甚至“走调变味”。要成为理论“深耕者”，需沉得住气、静得下心，逐字逐句研读全会文件、权威解读等核心材料，准确把握其历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，深刻领会精神实质与核心要义。要坚决杜绝浮光掠影的习惯和零散化学习的弊端，坚持系统思维，将全会精神置于党的创新理论演进脉络中、放在改革发展稳定大局中考量，厘清其蕴含的战略考量、实践指向。要带着思考学、结合工作学，琢磨全会精神对高质量发展的“新引擎”、对破解改革难题的“金钥匙”、对增进民生福祉的“路线图”。唯有经历这般由表及里、融会贯通的学习，宣讲时方能“胸有成竹”“娓娓道来”，把深邃思想转化为平实道理，让宣讲既有思想深度又接地气，实现听者入脑入心、真信真行。
在善述中激活共鸣，做政策传播的转化器，架起沟通桥梁。理论的伟力在于掌握群众，有效的传播重在引发共振。全会精神博大精深，若只做复读机、传声筒，机械重复文件语言，必然令基层群众如坠云雾。做政策“转化器”，要化繁为简、化虚为实，将宏观战略与微观感受对接，把规划愿景转化为生活实景。譬如，阐述“构建高水平社会主义市场经济体制”，可以联系营商环境优化带来的便利、市场主体活力增强的具体案例；解读“完善城乡融合发展体制机制”，可以聚焦家门口的就业、村里的新变化、社区的贴心服务等身边事。要革新宣讲模式，针对不同群体采用“微课堂”“板凳会”“田间课”等灵活形式，走进楼宇商圈、街头巷尾以家常话、大白话拉近距离。要巧用新媒体新平台，开发H5、短视频等融媒体作品让宣讲可听可视、可触可感。如此方能褪去书卷气、增添烟火气，让全会精神可亲可近，实现群众听得懂、用得上。
在笃行中体现担当，做改革落地的实干家，校准实践坐标。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”宣讲的最终归宿在于统一思想、推动落实。宣讲若脱离实际，感染力就会打折扣，可信度也会受质疑。要做知行合一的“实干家”，就必须将“口头讲”与“带头干”结合起来，将“麦克风”与“铁肩膀”统一起来。宣讲者要以身作则、冲锋在前，把宣讲激发的热情转化为“甩开膀子加油干”的务实作风和“啃硬骨头涉险滩”的闯劲干劲。宣讲过程要结合地方发展路线图和部门职责任务书，讲透落实全会精神的“任务书”“时间表”“作战图”，引导干部群众找准发力重点。要强化结果导向，带动听众把学习成果转化为推动工作的“动力泵”、服务发展的“助推器”、联系群众的“直通车”。要让每一次宣讲，都成为一次思想的升华、一次行动的动员，推动全会精神从文件走进实践，从认识化为行动，在基层的大地上开花结果，结出改革发展的累累硕果。
