《寻找时间的人》这本书是爱尔兰作者“凯特.汤普森”的作品。得知这本书，也是经过sunny的公众号中推荐才买下的。原计划本周看完，可没想到，刚一打开就深深被它吸引，书中讲述的是一个15岁少年寻找时间的奇幻之旅，具体内容我就不在这里过多阐述，大家可以听我的语音，这是我给孩子们复述的故事，故事情节把大女儿非常喜欢，要求今晚讲的故事就是——寻找时间的人。
这本书给我带来了几点感受：
1、如何高效利用时间；
2、怎样教育孩子；
3、神奇的音乐。
如何高效利用时间
书中15岁的少年吉吉，生活在爱尔兰一个农庄里，和他一样生活在这里的，还有他的亲人、同学和朋友，所有的人都在忙碌的生活。
比如他的母亲，忙着做家务、做奶酪、举办舞会……
父亲忙着做农活，他曾经是一个诗人，但不知从什么时候开始，自己已经没有时间创作诗歌了……
妹妹是一个学生，和他一样爱好乐器、跳舞、戏剧……
吉吉是一个中学生，他曾经爱好跳舞，现在更喜欢音乐，拉小提琴，每天有做不完的功课，还会帮家里做农活、刷碗和妈妈一起在舞会上伴奏……
吉吉一家人的时间安排得非常紧凑，每天都是一环扣一环，吉吉甚至利用早晨起床吃早餐的半个小时，来完成学校的作业，他们一家人都在想如何更好的抓住时间、利用时间。
而在我看来，在当今这个飞速发展的时代，如何更好的利用时间，已经变成了我们每个人，每个职场人所必需思考的问题，时间怎样才够用？怎样高效利用时间呢？
比如，我们可以前一天晚上安排好第二天的工作和学习，可以提前写好周计划，月计划、半年计划、一年计划等，规划好一年和每天要做的事。你可以散步时，听一听五分钟商学院；可以吃早餐时，听早间新闻；和吉吉所在的村庄一样，充分的利用每一刻的时间。
怎样教育孩子
故事中的吉吉和他的妹妹乖巧懂事，不仅爱好音乐，完全继承了音乐世家的天赋，功课也不用担心，还会帮助家人一起做农活，洗衣服和承担一些力所能及的家务，不仅如此，整篇故事围绕的是吉吉为了送给妈妈的生日礼物，而经历的奇幻之旅。
看到这些，想到自己的孩子教育上，还有很多不足，在书中，我看到吉吉妈妈是这样教育出孩子的：
1、耐心的教导；他们会选择坐下来，喝上一杯茶，和孩子聊天，解答他的困惑。
2、自己的事情自己做；应该由孩子承担的家务，他们只需要正确的引导，孩子会把帮助家里做家务成为自己的习惯，自己就是家中的一份子，有义务帮忙；
3、学习的方法；在故事中，吉吉的妈妈从来都不会要求吉吉去演奏或者练习，而是带着吉吉一起练习，让吉吉参与其中，培养他的兴趣爱好。
4、不干涉孩子的生活；他们会同意孩子在同学家里过夜，不强迫孩子讲他们不愿意讲的话题，尊重孩子。
神奇的音乐
一首神奇的乐曲，能够让这个十五岁的少年找到时间的漏洞，完成妈妈的生日愿望。音乐在整个故事中起到了非常重要的作用，它是一个精神寄托，承载了家族的使命，也是对生命的一种向往。
一首好的乐曲，真的可以让人感到心旷神怡，身心愉悦，所以，作为家长，一定要让孩子接受音乐的熏陶。我给大女儿报了钢琴课，可是她并不是很喜欢，讲这个故事时，我告诉她你可以不精通音乐，但你一定要懂它，因为是唯一无国度、人人都可以享受的东西，可以拉近你我的距离。
就像故事的最后，吉吉差点没有回到自己的世界，是因为隐约听到了母亲和妹妹的演奏，将他带回现实世界，也带回了真相。
《寻找时间的人》讲述的是一个亲情、爱情和友情的故事，是一本非常不错的小说，强烈推荐。可惜，本故事纯属虚构，也许，也许确实有另一个世界，我这样认为，你呢？
