今日得到
1.自卑，为了追逐优越感而跑错了方向。
——第一次见到把自卑说得这么动听的，表达能力很重要。
就像对孩子讲道理一样:“事实性的描述，故事性的描述”他们更好接受。
“你只是聪明的不明显。”
“你的嘴巴跟不上你转得飞快的脑袋。”
“你还在等着我回家，和我说晚安后，才睡觉啊！”回到家姑娘还没睡觉，我本来是想生气的，改了。
好好说话。
2.得不到是不幸，得到了是灾难。
消极的乐观主义者（要是……就好了）;
积极的悲观主义者。
——中彩票？一夜成名？
小学一年级报名的时候，听见旁边的人聊天:1（3）班是重点班。当时我没听清前面的班级，以为是高年级分班。后来听朋友说1（3）班的班主任是年级主任。当时我觉得很无厘头，但是没深想。见了楼上邻居，他家宝贝是1（2）班，我交换了一下我的信息，他哼了一句:“什么重点班？有依据吗？一年级入学没考试，他凭什么分的？”……不得不说，我确实很懒……懒得琢磨外界的行事风格。不过我想通了一个事情:我得和姑娘一起努力，否则小升初，一个坎，初升高，一个坎，大学毕业家里坐……晚景惨淡比年少郁郁更伤心。
去年借读费还是十万，今年二十万了。
3.理财不等于投资，理财不耽误挣钱。
人生各个阶段的重要目标，都离不开财务目标。
——存了点小钱，就把利息花掉了，复利的威力根本没有可能展示出来。
4.遇到问题，先判断它是不是一个专业问题。
老板无影无踪，老板无处不在。公司政治的本质是掌握对资源的控制权。
——“每天不考虑怎么干活，光研究谁说了算。”
遇到问题，别想着怎么解决，先判断一下。
公司业绩不好，怎么办？“盯着对手去竞争，会因为目光偏离用户而误入歧途。毕竟，是用户为我们的产品或服务买单，而不是竞争对手。提供用户需要的东西，这是根本。”
英语进程
日常英语到679集（继续日常英语，每天至少5集，再加一个阅读初级读本）
运动 第131次 1.89公里，和姑娘一起。
今日杂感
1.“起床啦！”
边给姑娘梳头，边说话:“今天咱们记得一个词:合作。你去学校，记得和大家配合。和老师合作，上课时老师问问题，举手表示，举得高一些;和同学合作，有事好商量，就像你们平时玩角色扮演的游戏一样，和大家一起玩，更快乐。
……
总见到很多家长，骑着电动车，孩子坐在后面，他在前面叮嘱。
这样子的效果如何？估计只是家长自我安慰一下。
早上起床梳头时间挺好的:她安安静静，我啰啰嗦嗦。
2.“姑娘，这有几个正方形？”我指着地上的3*3的地砖。
“9个。”姑娘回答。
“除了小的，还有大的呢？”
“不知道。”
……
我没说清楚。画图，再试一次。
句子
小有小的凄凉，大有大的难处。
——王熙凤
I am what I give, not what I am given.
