【真教育】让孩子赢在“舞台”上

        今天聆听了陈利教师的所讲的《让戏剧点亮每个人美好的人生》这堂课,让我想到了教育家陶行知曾说过的一句话:“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

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          陈利老师讲到戏剧对青少年的影响时,说到对于孩子的成长,首先培养的是孩子的观察力,其次分别是想象力、创造力、表达能力和表演能力。讲到自己到一所学校送教下乡的经历,让孩子学猫,孩子只是“喵”一声,没有下文,讲到当下孩子出现问题时,说到这样的现象——“让说时不说,不让说时瞎说”!这在说明什么?!是孩子缺教育吗?当然不是,而是管的太死了,该说时不知道说什么,不该说时啥都说。孩子天性没有解放,表达没有循循渐进的训练,孩子缺少舞台。也就是说缺“真教育”!

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        进行“真教育”戏剧是个不错的载体,当然所有的教育人,必须改变过去那种“师道尊严”的观念,建立心心相应,情感交融的新型的师生关系。老师们要从传授者转变为引导者、组织者,要多一些鼓励,少一些训斥。要让学生更多地体验到被人关注、被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容和敬业的力量。更多的是给孩子提供舞台,多让孩子真正成为课堂主体,这样教师与学生的关系会成为最灵动、最富魅力的关系,课堂中才能营造一种坦率而真诚的、平等而民主的、相互促进而愉悦的和谐氛围,点燃师生互动的热情。

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      让我们一起努力,让孩子们在“真教育”的体验中,快乐健康长大!

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