今天看了一个抖音，是关于讲未知和已知的，其中有一点引起了我的共鸣，现在我到是发现，原来这是世界观……
与我产生共鸣的一点是说，人类已知的已知，就是说除了周围人，老师，父母这一类近在身边比我们富有智慧的人的认知、经验帮助之外，还包括前人、领导、先辈、祖先的经验可以解决现下的问题，扩大到了人类。那一段文字的原文是——人类已知的已知是古往今来人类积累的“知”，我们95%的问题都是人类已知的已知，日常工作、生活、学习中碰到的问题，只要我们确认好问题，做好分析。答案其实是现成的，解决方案其实就是一个寻找和组合的过程。
这一点激发了我的共鸣，我在最近的“说与学”演讲中也说到，有的人会从前人的经验中找到答案解决问题，我算是认知到了一部分。只是我不知道的是，这已知的范围竟然包括到了95%这么大的范围，倒是建立起了我新的认知，回望校长的“战略上蔑视，战术上重视”管理方针，不也是借用了毛主席的思想和经验吗…果然大部分问题都是可以从以前的经验中找到答案解决问题的。我尊重每一份经验，尊重每一个有经验的人，就像是朴老师曾说过的“这么年轻就有老人在旁边指导，有经验，多好啊…”，是的这里也有异曲同工之妙。
先理清楚已知和未知的概念，已知就是已经知道了的事物，包括我们了解的情况、事实、经验、学过的知识以及技能的各种关系等，这个也符合第一层：我已知的已知（知道自己知道了那些东西，包括自我的总结。）
第一层并列了另外一个概念就是未知，未知就是指没有“概念”的事情，没有接触过的事情。
这篇文总共提了六个层次，分别是：我已知的已知、我已知的未知、我未知的未知、人类已知的已知、人类已知的未知（大宇宙之外）、人类未知的未知（人类没有概念的事情）。
有人能对此进行总结，亦是站在了较高的维度的，人在生活中，结合价值观、人生观、世界观不断的清晰自己，从而生活的轻松愉悦，或是能够利用好规律，顺势而为的做自己想做的事儿，有益！
