高考:错题本,到底有什么用?(下)

高三学生如何做好错题本


【三】

对于错题本如何操作呢?基于时间的花费、内容精致整理、吸收的效果这三方面来制定方案:

①花费时间:对于题目和知识点的整理,可以采用剪下来贴在笔记本上;可以拍照打印下来粘贴在笔记本上(有一种微型打印机);可以手动抄写下来(这个一般是对于量少、自己归纳整理的核心语录、语句)。其实本质的内容就是集中:把所有这些不懂,没吸收好,集中在一起,可以让自己后面更好的复习和吸收。

②内容精致整理:对于错误的题目、错误的知识点,要先经过自己思考和整理,让自己先找到之前什么做的不够:是知识点不知道;是方法不懂;是记忆错误;是考试太紧张;是答题的状态不好;是书写计算错误?把这些点和细节都做到细致分析,整理出不足,进而能完善自身各方面能力(不足地方也就是能力地方)。这些才是你真正的东西,才是你真正的能力(归纳能力、反思能力、纠错能力、突破能力)。你做了,你会成长,记忆才最深。

③吸收效果:一般分为两种:一种是自己默写下这些内容;一种在大脑里搭建回忆下。如果没办法,回过去把缺漏的再重新看一下,这个时候记忆会更深,理解会更好。可能有同学会说一开始记不住,那就看一遍,再来重复。记住这个重点在于回忆内容和思考架构。不在于看。对于整理的错题,就直接再做一遍,不要看任何的解析和提示。

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