育儿之幼年养性

前阶段发现儿子对别人不满的时候或者得不到他想要的东西的时候会用手打人的方式;当得不到满足的时候会歇斯底地大哭、甚至赖在地板上大哭;当一兴奋起来就会控制不住自己,就会下意识去触碰别人;同时慢慢看到他张扬开朗的一面,不过也需要偶尔地压制下,适当引导。爱和自由的同时需要有纪律,只有自律的人才有自由。适当懂得规矩,遵守规则的人才更容易被他人接受。

两岁半到三岁半有一个本性流露期,本性流露期就是孩子会说话了,会走路了。会走路以后是他灵活的会使用这个身体的时候,他高兴,他的内心就会爆发,其实是他本性中最最张狂的一面,就好像一颗种子出土以后就会长叶子一样,来吸收。

这段时间他会做出些很过激的事情,摔东西,砸东西,很多孩子会在这个时候做,这个阶段要父母去管他,千万别交给外人管。因为这个阶段不是修剪枝叶的时候,而是让父母看清他本性的时候,为什么要本性流出,这就是要知其性。他至少是种子出来了,发几个叶子,我知道,,原来这是个苹果树,这是个松树,我得知其性我才知道能够教化他。如果你现在交给老师,一个严格的老师一下子压着他,如果不符合他这个性,那到十三四岁以后,这个性还会冒出来的,就会产生双重人格,将来他就会很矛盾。

所以两岁半到三岁半之间,如果他爱发脾气,他爱闹,你要让他闹一闹,要让他发发脾气。但是过激的时候在他屁股上打两下是可以的,就是要母亲来管,因为母亲的血脉与他的是相通的。

我们想培养一个孝顺的孩子,千万不要讲道理。因为孝顺来自于两个人气场能量的感应。曾子跟他母亲的关系已经融洽到这个频率都完全一样了,这个真是教育的高手。

所以我们要仔细感觉不要让孩子只是遵守一个理,而是在心灵中能够感应到的。一个孩子小的时候,三四岁之前,你好好带这个孩子到七岁,将来这个孩子恋母,恋母没有什么问题。将来他结婚带着你多好啊!这至少说我们会占到便宜的,因为我们会老的,老了以后,我们真的是无助,到那无助的时候,你的孩子是你的寄托。

现在年轻的时候会说,我将来孩子远走高飞的时候我不需要他管,这讲的大话,有多少人最后能够靠非血脉的外力支撑你的后半生呢?很难的。所以你在教育你孩子的时候,不管你是强势,还是你是温柔,你势必要和你的孩子的频率要达到相当的一致,一定要达到一个平衡。

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日记星球写作蜕变之旅,第126篇,我感恩自己每天的选择,我相信滴水穿石的力量。

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