01 鸡娃≈树人

01 写在最前面

全方位鸡娃绝对不只是智力发育体能兴趣爱好,还有情感情绪习惯等等。鸡娃,曾经有一种文雅的说法,叫做“树人”。

我家小朋友芽酱,还有一个多月就6岁了。想写一写她的成长,原本主要是想写她是怎么玩的,是我一个长久以来的愿景。为什么到现在才开始写?难道我会说是因为懒么……

2018年我们带着四岁半的芽酱离开祖国,来到这个赤道国家,将她送进国际学校。坦白说,我一直还蛮佛系的,“鸡血妈妈”怎么也轮不上我。然而她在国际学校这一年多,引发了我很多思考和进一步的思考。例如要不要鸡英语?怎么鸡数学?海外国际学校的中国孩子要不要学汉语,如何学?等等。

同时有一些经历,又重塑了我的一些认知,让我跳出了自己原先给芽酱做启蒙时期画的一个圈。于是本文属于多角度鸡娃尝试的一个记录,综合来看,幼小阶段孩子成长中语言能力是比较重要的,汉语英语都属于语言能力范凑,而对于中国孩子来说,英语这扇窗尽早推开远比上了小学再推,更经济合算和省力。孩子也省力啊,对幼儿来说,大概可以叫做潜(mo)移(ming)默(qi)化(miao)就学了第二种语言。

那就从英语开始吧……

To be continued……

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