“妈妈，古代的时候我们学外语，那老外也学我们的语言吗？”
“你这个问题问得好，反向思考，妈妈要表扬你。”
“这个答案是显而易见的，我们学外语，老外也要学习我们的语言，这样互市才能更好交流。”
“你跟我具体说说。”
“汉语在很早之前就开始传播了，可以追溯到2500年前，《周礼》和《礼记》就提到‘通译’。”
“张骞打通了陆路丝绸之路，我们的汉语也从这条路向外传播到了其它国家。”
“又是丝绸之路？怎么每次都和它有关啊？”
“你也察觉到了啊，看来你听得很仔细，妈妈没有白说，所以丝绸之路厉害吧？不仅仅是商品流通，还有宗教传播、语言传播等，古时候这条要道造福了很多人。”
“那接着呢？”
“接着我国古代和西亚、中亚、南亚各国的人来往，因为来往交流变多，汉语和丝绸、瓷器等一起带到西亚，直至欧洲。”
“后汉时期，政府在丝绸之路沿线设立了驿站，使得信使和翻译人员交流更为频繁，他们重点学习的是汉语口语，汉语得到了传播。”
“东汉至魏晋南北朝时期，汉语主要通过佛教来传播的。
“魏晋南北朝时期，他们与西域交流紧密，增强了相互了解。
“汉唐时期，汉语在日本和韩国有了广泛传播。日韩越等国家纷纷学习汉语汉字，用汉字记录他们民族的语言文化或者创造他们民族的文字。”
“比如日本，你可以看到大街小巷都有很多中国汉字，即使你不懂日文，光看看日本人的汉字也能猜出个大概意思。”
“再拿韩文和日文的拼音来说，是我们汉字拼音的简化版，特别容易学。妈妈教一下你日文拼音和韩文拼音，你一学就会。”
我随便教了教，小蜜罐就掌握了，真是太容易了！
“这么简单！我都会了！那它们怎么长得跟我们的拼音不太像？”
“刚才不是说了，他们会在此基础上创造他们民族的文字吗？当然会有区别，但是它们依然是以我们汉字的拼音为基底的。”
“隋唐的时候，许多西域人和印度人来我朝定居，汉语传播达到高峰。”
“南宋时因政府无力对西北管控，陆路丝绸之路逐渐落寞，但是却大力发展海上交通和贸易。”
“元代，大批的商人、传教士在中国定居，最有名的是《马可波罗游记》，它记录了沿途所见所闻，大量元朝时期资料，马可•波罗本人在中国呆了17年之久。它的成书也推动了汉语的传播。”
“所以宋元时期主要以海上贸易带动汉语传播。”
“明代中期闭关锁国，陆路丝绸之路衰退，郑和下西洋，汉语随着船只漂洋过海，传播到途径国家。在非洲还可以找到刻有汉字的陶器。”
“明以后，经过传教士的传播，汉语也来到了西方。”
“新中国成立后，国家进行对外汉语教学和国际汉语教育，最知名的要属孔子学院，很多国家都有孔子学院。”
“孔子学院？”
“是的，现在除了孔子学院还有很多视频平台可以学习到中文，真正的实现中文快速传播。”
“妈妈，我还是好好学汉语，反正老外也学汉语，我就不学英语了！”
老妈哭晕在厕所！
最后提前祝大家新年快乐！今天是今年最后一天发文，我要给自己放假了！我们年后再见啦！
【如果文章对你和孩子有启发，希望你关注、点赞、收藏，关注我育儿不迷路。】
