我读书，真的做不到他们一个月看十几本书的状态，当然我也相信可能这个社会真的有这一类的天才。可我真的做不到一目十行，我只是比较喜欢读书，享受读书本身所带来的乐趣和韵味。
当然，就市场经济而言，作为半个知识输出类从业人员来说，读书作为输入的主要养分，就像日常要吃饭一样，尚且是必须要的过程，就更加不需要非得用读了多少本书来衡量。
核心是，有多少可以转化成自己的东西，并能对外输出产生效应，这才有真意义。
所以：读书的关键词对我来说应该是“享受过程”和“转化效应”。
在这个基础上，我试着谈谈几点我的读书心得和体会：
1.读书并不不是用来炫耀的
中国人自古对读书极其崇拜，从小我们就接受教育，但凡卓越之人，和勤奋读书都不无关系。
例如，囊萤映雪、牛角挂书、凿壁偷光、悬梁刺股......
所以，读书最给人一种高山仰止的寓意。
于是，朋友圈中到处弥漫着读书的味道，以彰显自己的爱好脱离了低级趣味。
更让人无语的，是那种号称阅书无数的“噱头者”，“大师”，“名家”。
实际上，你自己内心到底喜不喜欢读书还能没有一点"F"数吗？
朋友圈和公众号有很多文章的标题是《一年读了500本书》，《如何快熟阅读做一名读书者》，《哈佛最重要的书目，推荐给你》，里面晒出来的书单中，竟然还有《百年孤独》、《卡拉玛左夫兄弟》、《文学回忆录》，更有四大名著，忏悔录，这种长篇巨著。
瞬间有被秒杀的感觉，说实话，要看完《百年孤独》一本书，我个人差不多读了三个多月......
但是转脸一想，读书这事，不就像是穿的内裤吗？舒服不舒服只有自己知道。你却偏告诉别人，你的内内各种颜色和各种质地，好像也忒没意思了.......
2.读书不要读成了“功能性文盲”
最新一期《园桌派》节目中，主题是讨论读书。
梁文道提出一个观点，说很多人读书，其实不是在获取知识，而是在找认同。
什么意思呢？
也就是说，当人上了一定年龄，拥有了某种价值观后，在读书时，往往是为了印证自己的观点。
发现与自己观点一致的，就说：你看，果不其然，和我料想的一样。
只要和他观点相左的，都被视为异端。
这种现象，就是“功能性文盲”。
你想想，这种“功能性文盲”还真得挺常见，这些人不能看到与自己观点不同的主张，仿佛自己就是真理的化身，实际上是思维固化的表现。
所以，你需要一种接纳精神，多读读不同见解的书籍和文章，这样才能扩展自己的智识。
3.我注六经, 不如六经注我
六经原本指六本儒家经典，我们可以指博览群书。
我注六经是指，读书时，以书为主，根据其内容引发联想，解答疑惑，吸收知识。这也是多数人常用方法。
六经注我，是反其道而行之。当自己有了某个疑问或有一个想法时，去找与这个框架有关的书籍，把其中可以解答疑问的内容，萃取出来，这样就形成一个新的知识框架。
已故的李敖大师，貌似粗通此术。据说，他没有一本完整的书，所有的书都被他“五马分尸”，然后再按照自己的框架重新组合。
其实这种方法，也是很多知识大V的惯用伎俩，把散落的知识点，以某种逻辑线串联起来，冠以新的概念名称，就形成了专属于他自己的知识体系。
4.主题阅读
一是跟人读。其实书是作者的思想浓缩，当你能把一个作者的著作通读下来，你基本上就吃透了一个人的思想。
二是跟事读。找到一个概念主题，把相关的主流书籍统一阅览，找到作者对这个概念有哪些相同的观点，以及哪些分歧的观点。
主题阅读最大的好处是，保持在一定时间内，思维的连贯性，这样获得的体验和知识也更具体。
你可以先确定好主题，然后通过豆瓣，百度，论坛等渠道去建立书单，制定阅读计划。
5.学会拆书帮便签法
赵周老师成立的拆书帮，有一个很实用的读书方法，叫做拆书帮便签法。
这种读书方法可以极大降低读书的难度。
你读书时，是不是也这样的经历？总想把全书精髓一口吞下去，结果书一合，啥也没记住。
用了这种方法后，可以让书的内容和自己形成一种连接，并能尝试应用在实际中，这样的知识才形成了真正的转化。
具体的帮便签读书法分为：R（阅读片段）、I（用自己的话重述知识）、A1（描述自己的相关经验）和A2（以后我怎么应用）
R：在读书时，遇到某一个心动片段，停下来，划出来。
I ：用自己的话复述原文知识，达到理解知识本身是什么的程度。
A1： 写和这个知识有关的自己的经验，通过反思自己的相关经验，让这个知识真的和自己有关。
A2： 写下针对这个知识自己可以如何进行的下一步行动。
我写书评就是用的这种方法，你不可能短短几千字，就把一本书的全部精髓讲清楚，选取几个主要片段，再去延展解读，一篇书评自然而成。
综上，就是我一丢丢的读书感悟。
拜互联网所赐，现在读书并不是件难事，各种读书论坛、APP、说书人、浓缩音频层出不穷。
历史上任何一个时期都无法比拟当下的知识繁荣。
现在最大的问题不是你读了多少本书，
而是你在读书过程诱发了哪些思考。
如果不顾忌自己的消化，只是一味的灌输，你的脑子迟早会成为别人的跑马场。
