1019致家人

家人们,晚上好!

今天孩子们换了大组的座位,距离上次换座位又有2个星期了。时间真是快。总在感叹时间太快,我是不是老了?哈哈。

我不喜欢轻易给个别孩子调换座位。因为,在我看来,孩子们要学会跟任何一个小朋友相处愉快。如果不能和同桌和睦相处,互相帮助,那么,孩子就缺乏了基本的沟通能力,以后走上社会,将遇到各种各样的伙伴,处理好人际之间的关系,我们需要好好学习。

孩子在校出错,上课不认真,作业不专心……凡此种种,我都会抓住时机教育。不怕孩子犯错,就怕孩子知错不改,相同的错误犯了又犯。今天早上,给孩子们讲解了“过能改,归于无。倘掩饰,增一辜。”这句话是说,犯了过错而能改正,是为无过,倘若再加以掩饰遮盖,那就又增加了一项新的罪过了。

当我们发现孩子犯错误时,往往会去询问孩子,可我们经常会听到孩子张口就说:“我没有!”孩子为什么会撒谎?很多时候,是害怕长辈责罚,所以撒谎逃避。今天我跟孩子说:“犯错不可怕,可怕的,是不诚实。知错就改,还是好孩子,大家都喜欢。但是,撒谎的孩子,错上加错,那就不可爱了。一个人如果不诚实,学再多的本领都没有用。”小娃儿们听得还是很专注的,嘿嘿。希望这样的道理,他们能懂得。

今日终于解决一个大问题,心里放宽了一些。我们班级合唱《声律启蒙》,找不到相同版本的伴奏音乐。今天找了一位校外的钢琴老师,帮忙听音翻谱,再弹奏,现场录制了一小段,试听了一下,效果还是可以的。接下去就再录制完整的。

感谢家委会的朋友,帮忙出谋划策,其他家长朋友,有点子出点子,有力出力哈!下次演出时,全班孩子的化妆,就靠咱宝妈们啦!比赛预计在10月底,11月初。

哦,还有一件事想说来着。用简书写信,是从8月31日开始的,对我来说,“简书”是个新玩意儿。也没有过多地去研究,只知道每天在这里记录一点与孩子之间的琐事,与朋友们的一点唠叨。不曾想,还收到了朋友们的赞赏。非常感谢朋友们对我的认可与鼓励,收到的赞赏,我也不知道如何退回,因为很多位“没有留下痕迹的读者”。思来想去,这些赞赏就用来给孩子们买奖品吧。朋友们,感谢你们一直来的阅读。你们的关注与点赞,让我带着满满的能量继续前行!在此,一并感谢了!

今日分享:


图片发自简书App


      “午”字最早是一个器物,它的意思不是中午的意思,就是一个杵(chǔ)。

        这棍上好像是个疙瘩,棍子头也稍微大一      点,中间的一个点意思是指示位置,是一个指示符号,指明这个地方有点特殊,可能在这可以穿通,或是着手拿这个部位,或是用脚蹬的,它就是舂米的“杵”。

        人们在使用木杵的时候不能斜着,必须是正直上下使用,所以把它借来表示“正”的意思。“午”就有“正”的意思。

        午还表示正中间的时间,太阳从出来到落下去,最正中间的时候就叫“午时”,就是最正的、最高的时候这才叫“午时”。一般指中午十二点,晚上十二点叫“午夜”。一般从早上六点至中午十二点叫“上午”,从中午十二点到下午六点叫“下午”。

        这就是我们通常说的:上午-中午-下午-午夜。

                你们的朋友:赵燕

                  2017.10.19

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