常常在外面碰到这样的场景，孩子玩儿的正开心，但是家长想要离开了，于是就会假装跟孩子说，妈妈要先走了哦~同样的，当孩子想要买玩具，想要买零食，或者看着什么东西很喜欢不撒手的时候，很多家长都会装出要离开的样子，逼迫孩子追上来。
我知道的这样的事情最惨的莫过于新闻中，在停车场撇下孩子，最终导致死亡的例子~且不说撇下孩子的人身危险问题，我们从孩子的心理健康方面来看看，这样对待孩子到底有什么隐含的问题所在。
首先，会让孩子的安全感缺失。当我们发现孩子的行为不是我们想要的，我们便告诉孩子我们要先走了，这样的说法会让孩子有被遗弃的感觉，小孩子多半会追上来，因为他们害怕父母真的会离开。长期用这样的方式对待孩子，会让孩子患得患失，生怕一不小心父母就会离开自己，于是会变得粘人，小心翼翼，容易焦虑。在安全感缺失的情况下，情绪也会不稳定，不利于孩子的成长发育。
我曾经见到过一个2岁多小朋友在后面追妈妈，一路追一路哭喊着：“妈妈你等等我，妈妈你等等我！”然而妈妈却走得很快，一边走一边骂孩子：“让你走的时候你不走，你不走妈妈自己走！”这样的场景想必并不少见，孩子在这样的情景中会体会到一种被抛弃的感觉，而且会苦苦央求，心里充满了害怕和渴望，虽然有利于当下处理问题，但是，实则孩子并不知道规则是什么，家长只是利用孩子的担心和害怕的情绪在处理问题。
其次，会让孩子知道家长的话不可信。当孩子渐渐长大，家长会发现，这样的威胁似乎不管用了。当家长假装要走，假装离开，孩子似乎已经司空见惯，变得无所谓，变得赖皮。因为他们在长期的磨练中慢慢发现，家长不会真的离开，只是为了某种目的而已。那么，孩子知道，只要自己赖着，就可以得到自己想要的。孩子对家长说的话已经不信了，也就说明家长给孩子立下的规则，讲的道理，孩子可能通通都听不进去，因为在孩子心中，家长是会“骗人”的。
最后，会让家长和孩子之间的关系变味。家长用“我要走了”这种性质的话来告诉孩子，你不要再无理取闹了，不要再玩儿了，看似属于玩笑，实则属于威胁，逼迫性质。那么，孩子见样学样，当孩子学会用同样的方式来威胁家长时，家长就会尝到苦果。家长可以用“我要走了”来胁迫孩子，孩子就可以用“我不吃饭，我不写作业，我就不走”来威胁家长，让家长让着自己，答应自己的不合理要求。那么，家长和孩子之间解决问题的方式就变成了用情绪要挟，控制，而不是根据规则来，这样的方式，不用我说，也知道是不合理的~
所以，不要对孩子说“妈妈先走了哦~”而应该看到孩子的需求，知道孩子当前的情绪，处境，然后告知孩子原因和规则，让孩子自己在一定的范围内进行选择。比如，要从游乐场离开时，告诉孩子，“我们已经在这里玩儿了30分钟了，现在我们需要回家了，我知道你很喜欢玩儿，觉得很开心不想走，但是，我们需要离开，妈妈再让你玩儿5分钟，5分钟以后我们就走~如果到时候你不愿意的话，妈妈会直接抱着你离开，你可以哭一会儿。”我们去跟孩子说的时候，用的是一种告知而且尊重的语气，不容置疑，但是给孩子一定的空间，那么孩子最初一般都是不肯答应或者是乖乖的就跟着家长走的。但是家长在处理事情的过程中始终平静坚定不容置疑，让孩子知道，哭闹是没用的，妈妈说的出做的到，几次下来，孩子就明白规则是什么，也就不再哭闹了。
孩子小的时候固然在很多地方都是“不讲道理”的，但是，随着时间的推移，我们是如何让孩子从“不讲道理”转变成“讲道理”呢？其实就是从我们每次对待孩子的态度，引导孩子的方式，做事情的方法和风范上，每次的小事给孩子心里累积一点道理和规则，慢慢的，孩子就知道应该怎么做了。所以，累积小小的每一步，才能最终形成孩子的转变~我们就不要再用“妈妈先走了哦~”这样的句式对待孩子了~
