时间：2022年2月7日
早课感悟：
学经方法:137累积法。
学经内容：《文学启蒙》;《汤头歌诀》;《诗经》小雅4，
生活点滴：
今天正月初七，也是周一，大宝今天正式网课。早晨6:30晨读。全天安排满满的，所以也挺心疼孩子。早晨6:20我才开始打印晨读和今天需要的资料，怕影响孩子休息，同时开始叫孩子。开始用我自己的电脑没有打印出来，又用他爸爸的电脑打印资料。孩子起来看见我用他爸爸的电脑也是他最近用的。估计孩子看到这里他有些不开心。我跟他解释说，你先用我的电脑，我给你把东西给你打完。第2遍我又告诉他，你先用我的电脑，刚才我的电脑打印不出来，所以用爸爸的电脑打印资料。孩子不理解，生气回被窝继续睡觉。当时我也挺生气，我一早起来体谅他，心疼他，给他准备资料却没有得到好的回馈。就没理他继续做自己的事情。当我准备讲课时，他把我电脑拿走。我就火了，生气的回馈他我的想法，并告诉他愿意上就上，不愿意上就算。后来他气哭了。我也没理他。孩子过了一会就自己上课去了，晨读结束后主动跟我说话。又和好如初，孩子处于知错不认错时期。所以又跟孩子交流了一下。
感恩丽丽老师！感恩夫君！感恩感恩一切！
