＃樊登读书·听书打卡D3＃
阅读时间：2021年7月28-29日
阅读书目：《思辨与立场》
本书作者：[美]理查德·保罗
[美]琳达·埃尔德
我见：
1.思维的三个层次：
低层次：直觉，无反省
高层次：有选择反省，高技能，诡辩技巧
最高层次：反省外显，一贯公平合理
2.批判性思维的7个认知特质：
认知谦逊，对应认知自负
认知勇气，对应认知怯懦
换位思考，对应自我为中心
认知一致，对应认知的虚伪性
认知坚毅，对应认知懒惰
信赖推理，对应怀疑推理和情绪化
思维自主，对应思维从众或认知依赖性
3.思维的8个要素：目的和目标，观点，概念，关键问题，信息，解释和推断，前提和假定，意涵和含义。
4.思维的9个标准/特征：
❶清晰性，搞清楚讨论的对象，详细阐述，举例子
❷准确性，讨论对象是事实吗？如何澄清或者验证
❸精确性，观点要足够精确，能不能更深一步讨论问题，有没有数据支撑，能否更具体
❹关联性，讨论的事情与讨论对象相关
❺深度，看问题的本质
❻广度，多角度出发思考问题
❼逻辑性，符合逻辑，相互支持
❽重要性，是否重要，重点与非重点
❾公平性，避免歧视、谴责、抱有偏见
5.如何培养批判性思维
❶做一个进行中的思维提升者
利用浪费的时间，将思维标准内化，保留一份思维日志，训练认知策略，重塑你的性格，面对你的自我，重新鉴定自己看待问题的方式。
❷道德推理的发展机制
确保公平性是检验批判性思维的标准。
己所不欲，勿施于人，是道德原则。
被混淆的道德：宗教，社会习俗，法律
❸企业和组织中的思维
企业内进行批判性思维的障碍：隐蔽的权力斗争、群体对现实的定义、官僚主义、误导成功。
评估组织中的不合理思维，自问一系列问题，涉及进行批判性思维的障碍，帮助诊断
养成良好思维的力量：定期评估我们的思维；确定自己的权力水平；评估团队的思维水平和质量，对现实产生共识；减少官僚主义，评估自我中心思维，对于停滞要警惕。
文化的遮蔽性&信息茧房
时间限制，认知限制，爱好限制
扩宽想问题的角度，丰富思维的厚度
如果你在生活中有任何的负面情绪，一定是因为你的思维方式出现了问题！
我思：这本书真的是干货太多，反复听、看思维导图、翻文字书稿，还是觉得并没有领悟到精髓，挑几个点阐述一下吧：
1.批判性思维≠抬杠，挑刺儿，杠精。批判性思维的重点不在于辩论和对抗，更重要的是对自我的反省，并且勇于大胆承认自己的错误，将自我反省外显化。己所不欲勿施于人，公平的对待自己和他人，避免宽己严人的双标。
2.人无往不在枷锁之中。有人深受困扰，有人乐在其中。文化的遮蔽性&信息茧房，一定程度上来说，这是难以解除的，但我们可以通过学习、练习拓宽思维的广度和厚度。我不怀疑，“如果你在生活中有任何的负面情绪，一定是因为你的思维方式出现了问题！”通过听书反省运用，对家人孩子，对同事朋友，对工作生活，原来的很多问题虽然没有解决，但已经不是问题。可见，拓宽茧房的空间，丰富思维方法，量变到质变，可以达到一个新的高度。
3.官僚主义，这个已经深刻在意识里7年的一个要反对的东西，脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风的概念几乎已经成为潜意识，这两天，增加了一层新的认识：狭隘思维，组织体系中的员工渐渐的按照固定程序工作，而不是通过智力判断，进而产生不可违抗的规则和固定的程序。7年来，作为最底层的员工，一直觉得自己离官僚主义很遥远，因为自己本身就是群众中的一员，就是“小厮杂役”，不可能存在脱离群众，官老爷作风。然而，从狭隘思维的角度，7年时间，真的是有很多每周每月每年固定的工作已经是按部就班的按照固定程序开展，还不自知。现在知道了，接下来，尝试从广度，深度，精确性，关键性，重要性等角度，把工作进行分类，简单的就保持“官僚主义”，繁杂的就系统的用本书中的批判性思维开展刻意练习，适中的就结合8个要素9个特征中的一个或几个“智商在线”开展工作。
4.越来越发现，高效复盘，自我总结，反省，是一个特别好的办法。复盘的不仅仅是工作内容的罗列，行程的安排，还包括回顾目标～对比目标评估结果～分析原因～设计行动～反馈优化～固定规律，更重要的是思维水平和质量、思维模式，合计合计，准备记手帐。
