每天回来，总是听宝贝讲他新入小学的各种新鲜事。
1、小朋友第一次在体育课因为不讲纪录，站队他嫌累，就蹲着，被老师训，说被上书包回幼儿园去吧！ 这次教训让他知道了体育老师的厉害，应该也知道了不守纪律的后果。
2、被语文老师训，上课玩手，注意力不集中。
3、被爸爸发现数学册子作业不是他写的，同桌想让他一起出去玩，他写作业太慢，就帮他写作业啦！
4、没带水杯，同桌给他倒到盖子里喝水。
5、还迟到过一次，哈哈，知道上学不能迟到。
6、今天主动给我说，今天我在学校挺好的，已经适应了。
宝贝从入幼儿园入学前的引导就比较成功，我总希望能让他平稳过渡，找幼儿园，引导孩子上学游戏，讲幼儿园的好玩的事，幼儿园的生活。他理解并能接受后，上幼儿园没有像别的孩子闹情绪，不愿意去之类的情况发生。
入小学前，我也特别的忐忑，各种担心。提前买了米小圈上学记故事书，放故事给他听。幼小衔接拼音学习，等等，今天听到他给我说在学校挺好的，真是欣慰，终于踏实了些
其实我一直也在关注教育，孩子现在接受的教育，更多的是遵守制度，忽略了孩子的个性和创造力。这是大多数人，所在的阶层所决定的，所能接受的教育。
