诗词学习散记(七)

诗词学习散记(七)

文/铨斋

1.之前尝觉把诗词做成文字游戏的做法不可取,什么顶针、回文、藏头、辘轳体、打油诗等都是文字游戏,不可作。今日悟得:怀有真诚的童心者,偶尔玩一下正是生活的意趣所在。人总是严肃总是绷紧弦也是不好的。

2.名人称呼略记:

屈原灵均,陶潜元亮渊明靖节先生五柳先生,曹操孟德,曹植子建,李白太白,杜甫子美,李贺长吉,白居易香山,元稹微之,王维摩诘,孟浩然山人,杜牧牧之,李商隐义山,黄庭坚山谷,陈师道后山,陈与义简斋,李煜后主,冯延巳正中,晏殊同叔,欧阳修六一,晏几道小山,苏轼东坡,范仲淹文正,秦观少游,贺铸方回,柳永耆卿,李之仪端叔,张先子野,辛弃疾稼轩,刘过改之,刘克庄后村,周邦彦清真,姜夔白石,史达祖梅溪邦卿,吴文英梦窗,周密草窗,王沂孙碧山,张炎玉田,蒋捷竹山,杨慎用修,黄景仁仲则,朱彝尊竹垞,纳兰性德容若,王国维静安,周树人鲁迅,顾随羡季,毛泽东润之

3.关于咏人,咏物和咏胜。表达一种精神和风气,或者抒发自己的情感,可。体人体物体景体事,有区别吗?

4.自拟题目然后酝酿,最后成文,比之写命题作业强,须养成这个好习惯。

5.偶得一句:疏桐残月两飘摇。

6.练习填词从小令中调入手,一个词牌反复练习,直到脱离词谱也可以熟练的创作而基本不出韵出律。完成后用工具检测一下,修正错误,改善品质。然后再练习下一个词牌。久而久之,就可以说:我学会了填词。长调经过这样的长期练习,应该也可以脱离词谱创作吧,可以只用几个自己喜欢的词牌进行尝试。

7.顾随用四个字“无可奈何”总结中国词史,现在恐怕要加上四个字“我很快活”。

8.明白爽快也可以具有唯美缠绵的意境。

9.疏密有致,虚实结合,情景交融。都是说起来容易。

10.唐宋文章因时间原因,于今皆有隔。诗词须立足当下语境,读者都是今天的人,别人读不懂并不是说人家水平低,你这是自欺欺人。

11.读文章有没有必要了解作者的简历写作背景时代背景之类的?文学欣赏和愉悦身心为目的,不做研究用的话也没有太大必要。如果只读作品看不明白的,说明自己水平不够或者作者水平不够。欣赏和研究是两个相关又不完全相同的学问。

12.体物与体心。体物是生动活泼的体心。心物合一。

13.一首诗想说的太多,而字数有限制时,用缩句的方法也要把想说的都说出来,这样非常不可取,读起来也会拗口和不好理解。我的方法是尽量让意在言外,别人轻易能想到的就尽量不说。还有就是叙事可以写在题目和序里,可使作品更统一和有意境,而且不再占用语句叙事,一般是描述的感染力大于叙述。

14.象征如果不自然就会显得有隔。这个度需要在创作中慢慢试探。用不好是技巧,用好了和用好典一样,不知典而知其好。同理不知兴而知其好。

15.感情强烈时多写物。感情淡然时多写心。

16.关于酝酿。一些大的复杂的题材,或者当时不想写的题材,不一定非得马上去写,可以把题目写下来放一边。后边你肯定会时不时想起这个主题,这就是个酝酿的过程,随着情绪的酝酿可能会有几个词句出来,可以先做记录,当这种情绪很强烈时,就会促使你赶紧去写,这时候动手写就成了自然而然的过程。一般情况下,这样创作出来的作品会更好看一些。

17.择韵和选词牌。以前看文章说要写诗之前先择韵,选个能表达声情的韵,词还要先选个表达合适声情的词牌。在主题确定没有现成词句时可以适当考虑。一般情况下应该有一两个词句可以用,这时可以参考这个句式和这个韵来确定韵与词牌,然后在创作中再进行调整即可。

18.对比鲜明,造成落差大、合理夸张的诗词更加好看。景物人物情感等都可以类比,比喻也是一种对比的方式。赋比兴三字值得仔细揣摩。还有起承转合四字,古人真是了不起,七个字加上基本功就可以写好诗词了。

19.顾随先生曾经概括中国词史,四个字无可奈何。无可奈何是病的美,我们要往健康那边靠。还是苏辛之类的水平更高,思想觉悟也高。多写点健康的,愁与怨不好。开头和中间可以低沉,结尾一定要有力。有希望有想法不放弃都可以,就是一直苦怨但是不后悔,就是执着也是力。通篇低沉的是放得下,诗词不能写放得下。对酒放纵一醉方休的结尾也是放得下,接近放弃,最新体悟。

20.动词的感染力比形容词强,形容词容易造成自说自话,是抽象的表达,动词可以引起读者的联想,由读者感觉到你想表达的形容词,这才好。

21.王静安先生说无我之境优美,有我之境壮美。那么叶嘉莹先生说的弱德就只含了优美,优美是恬静,壮美是有力。二者可独立可结合,不同心境下人的欣赏会有所偏向,或者兼而有之是方向。顾随先生说的对,有我无我不能分,动静不能割裂。

22.有时候你正常说,人家可能没有什么感觉,你夸大点说,读者的感觉可能和你正常的感受差不多。所以适当夸张很有必要。

23.次韵 步韵 和韵 依韵 用韵,我觉得只要按照原来的韵一个字不差,这些叫法应该都可以,这样比较省心。

24.整理旧作,发现浣溪沙第一句后边都是逗号,惭愧!改了一些,以后谨记,韵句后边都是句号,非韵句都是逗号即可。

25.一个人的人格与诗格词格一致时会产生诗词的个人风格,如李杜苏辛,皆是。

26.俯就还是提高别人,非常难解决。方法是用大众接近的文体,各种文体都可以用,而意境是我们的。意境必须充足才能引人靠近。(顾随《传学》)忽然想到可以用歌词为载体来装诗词的酒,可以尝试,可以从古风歌词开始,说现在的古风歌词不好,不如自己尝试写出好的来。或者尝试用词牌写出歌词的味道。

27.王静安的鹊桥仙·沉沉戍鼓确实好,有时间可以次韵一首,原诗如下:

沉沉戊鼓,萧萧厩马,起视霜华满地。猛然记得别伊时,正今夕、邮亭天气。

北征车辙,南征归梦,知是调停无计。人间事事不堪凭,但除却、无凭两字。

结得太好。意深境深。

28.疏和密。本人更喜欢疏的。怎么才能做到疏,就是减少意象和意境的数量,多用虚词来造句。保证不重复的情况下多多益善。还能增加流畅度,衔接更自然。

29.歌者仁心,行者善缘。仁我不忘,善君不记。

30.囿于格律,几乎忘了歌行吟。

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