风景速写
[教学目标]
1.引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌握及表现形式。
2.通过风景速写的练习增强对自然美、社会美、艺术美的体会,并加深对线条表现力的认识学会初步对景物的写生技法。
3.通过观察不同风景的空问结构,明确明暗关系。练习造型能力,空问,立体感的表达能力。
4.通过本节课的学习培养孩子的观察能力,专注力,结构表达能力。
[教学重难点]
1.了解近大远小,近疏远密,近实远虚的透视规律。
2.线条的运用,各种不同的线条体现不同的质感和纹理。
风景速写
[教学目标]
1.引导学生通过多媒体教学理解速写的题材和种类、要领的掌握及表现形式。
2.通过风景速写的练习增强对自然美、社会美、艺术美的体会,并加深对线条表现力的认识学会初步对景物的写生技法。
3.通过观察不同风景的空问结构,明确明暗关系。练习造型能力,空问,立体感的表达能力。
4.通过本节课的学习培养孩子的观察能力,专注力,结构表达能力。
[教学重难点]
1.了解近大远小,近疏远密,近实远虚的透视规律。
2.线条的运用,各种不同的线条体现不同的质感和纹理。