瞎忙会很给人一种表象上的充实，以至于没有时间想一些鸡零狗碎之事，感觉一周唰的就过去了。同时忙碌带来了很多负面影响，比如好久没有认认真真的备一堂课了，上课质量大大下降，作业也是改的很敷衍，对班上娃儿的管理也不到位，最近各种事情频繁。其次，每天回来看会电视，做哈题之后啥也没看，特别是看书方面很懈怠。很明显的感觉自己上课的语言味同嚼蜡。特别枯燥无味，说的讲的都是些啥。语言表达能力下降很快，果然没得输入，输出得东西真的很low呀。明天逗是愉快的周五了，好好调整，休息很重要，向上生长同意很重要。这是最好的年龄，最好的增值期不把握光阴，你想干啥。既然自己不是那种能说会道会阿谀奉承的人。要想以后少求人，少在恶势力面前低头，唯一的方法就是增长自己的能力，作为老师在知识方面，语言表达方面等诸多方面就需要下苦功夫。比如，今天那个老教师给我们讲的实验小学的老师，为了班上娃儿的握笔，花了几个月时间去纠正，去指导特别有耐心，他也可能就是个踏踏实实的人，对工作认真的人。努力的人总会被看见。你的价值你花的时间都会回馈给你的。戒骄戒躁，心平气和的回到书中去。钻研一点，对于教师钻研精神很重要。不然一天稀里糊涂的，搞东搞西的，一盘散沙，浑浑噩噩的，几十年过去了啥也没干出来。千万不要在最该积累沉淀的时候贪玩无所事事，闲言碎语去了。