近日河南省唐河县的一女幼师引起人们的关注。她在社交账号上发布了很多“亲吻男童”的视频。其中有一个视频是亲吻男童的嘴，还配上问题“我想犯罪怎么办？女朋友在此，我可以等他十年”，这个视频引起网友激烈的讨论。
随后唐河县组成了调查工作组，7月11日工作组通报称，7月8日幼儿园已将涉事女幼师辞退。该女教师的行为有悖教师行为规范，在社会上造成了不良影响。
唐河县教育部门也责令该幼儿园停业整顿，并将在暑期开展对全县民办中小学、幼儿园及校外培训机构教师的法律法规及教师规范培训。
对此有网友认为，辞退老师的行为是小题大做，老师只是单纯表达对孩子的喜爱，连亲亲孩子都能被辞退，以后幼师还怎么工作。况且被亲吻男童的妈妈也发声，老师的行为她可以接受。
也有网友说，如果换个性别，就没这么简单了。如果是男幼师亲吻女童，家长还能这么淡定吗？
说实话，刚看到通报时，我也觉得有点小题大做，但当我看了那段“亲吻男童”的视频时，我就不淡定了。
视频明显不像女幼师说的那样，她奖励孩子亲她的脸，结果孩子不小心亲到了嘴。视频里孩子的神情是抗拒的，是女幼师用手把孩子的脸掰过来正对着她，才亲到了嘴巴。
01 男孩子不怕吃亏？
男孩子不怕吃亏，很多人都赞同这个观点。冯小刚的妻子徐帆，在回应冯小刚的绯闻时说，反正我们（冯小刚）是男的，不怕吃亏。很多人觉得养女孩格外费心，女孩一定要进行性教育，否则会吃亏。养男孩在这方面就轻松多了，男孩真的不怕吃亏吗？
香港护苗基金曾经做过一项关于性侵的调查，他们调查了17所中学5055位高中生，结果是出人意料的，男童遭受过性侵害的比例比女童还要高17%。
在网络上搜索性侵男童，会看到很多毁三观的事件。香港有一个性侵男童被判监禁12年的男人，他叫李国伟。李国伟是个物业经理，也已经正常结婚生子了，可他有童癖。他多次用钱引诱中小学生，还曾经制造儿童色情物品。
法官说他的行为令人发指。这样一个罪大恶极的人，也曾经是性侵的受害者。在他13岁的时候被3名男子性侵犯，身体上和心理上遭受重大创伤，导致他患上癖。
男孩子也怕吃亏，男童被侵害，可能会造成更大的伤害。研究表明，同性性侵不一定会改变男童的性取向，却可能影响其性别认同，影响其处理亲密关系的能力。如果性侵男童的行为得不到恰当的惩罚，男童的世界观会受到影响，心理创伤也会并伴其一生。
女幼师亲吻男童事件，很多网友解读为是老师表达爱的方式。那么，爱和侵犯该如何区分呢？
02 怎么区分表达爱和侵犯？
《房思琪的初恋乐园》里，作者林奕含把自己的经历给了房思琪。房思琪被补习语文的老师侵犯了。尽管房思琪觉得恶心，觉得这样的行为很不好，但她不敢说，不敢反抗。因为老师说，这是爱的表达。
到底什么是爱，什么是侵犯呢？让人嘴角上扬的是爱，让人眉头紧锁的就是侵犯。
我们不像西方国家，见面用亲吻拥抱打招呼。但家庭成员之间，还是经常用拥抱亲吻来表达爱。
孩子放学回家，给妈妈一个大大的拥抱，表达见到妈妈的欣喜，妈妈也会给孩子一个甜甜的吻，鼓励他在学校的表现。这是在表达爱，因为妈妈和孩子的脸上都洋溢着幸福的微笑。
那房思琪呢？她的语文老师也说是表达爱，可他所谓的爱是单方面的，他用的是诱骗强迫的方式，他的“爱”让房思琪陷入痛苦，这是赤裸裸明晃晃的侵犯。
女幼师亲吻男童的视频里可以看到，孩子的表现是扭捏的，他可能不觉得亲吻老师是奖励，他都没有正脸对着老师，他的眼神是躲闪的。如果这是表达爱，微笑的人只有老师，孩子是懵懂的，他可能还不懂亲吻为何物，只是觉得怪怪的。
工作组得出的结论是女幼师不存在猥亵的行为。的确，视频里的行为谈不上猥亵，但依然不值得提倡，应该被及时喊停。因为对这种行为的默许会突破孩子的底线。
孩子在大人面前孩子是弱小的，但他依然有说不的权利。不管是老师，还是亲戚朋友，他们对孩子的亲吻拥抱，或许是在表达爱，或许都是好心。但是，谁也不能以爱之名，强迫孩子做他不喜欢不情愿的事情。
03 即使是表达爱，孩子也有说“不”的权利
看到云南丽江华坪女子高中校长张桂梅说的一段采访，自从她开办女子高中“火”了之后，她经常收到来自四面八方的“爱心”快递。
寄的物品也是五花八门，她收到过拐杖，收到过浴缸，还有很多旧衣服。
张桂梅说，拐杖浴缸这样的东西都用不到，还要花邮费再寄回去。寄来的旧衣服，要清洗，要消毒才能给学生穿。有的衣服大小还不合身，穿不了几天就坏了。学校里都是小姑娘，她想给她们有尊严的美，希望人们不要再寄旧衣服了。
很正常的一段视频，却被人读出了不一样的味道，有人评论说张桂梅这样的言论会让捐赠者寒心，人家是好心，怎么能挑挑拣拣？
你是好心，别人就一定要照单全收吗？你表达爱表达善意，不管这种方式别人喜不喜欢，都必须强颜欢笑的配合你的表演吗？
不管是多么善意，多么高大上的出发点，对别人造成了困扰，都不应该以“好心好意”来强迫别人接受，对成年人如此，对孩子也应该如此。
很多大人表达爱的方式都会让孩子不舒适。有的人为了表达稀罕孩子，会拍孩子的头，揉孩子的脸，更有甚者会故意拍孩子的屁股，拿孩子的“小鸡鸡”开玩笑。孩子懵懂的看着眼前这个满脸含笑却捉弄自己的大人，会作何感想呢？
孩子跟我们在一起，我们可以防止大人表达爱的行为不会给孩子造成进一步伤害，我们可以为了面子为了礼貌教养，让孩子接受这份他不想承受的“爱”，呈现出一派其乐融融的景象。
如果孩子不在我们眼皮子底下，谁来告诉他该怎么办？这种被父母默许的行为，他没有反对的理由，如果大人有进一步的要求，他是不是会继续承受？真的是细思极恐。
我们应该告诉孩子，不喜欢的你可以拒绝，不想要的你可以大声说“不”，不要用“没礼貌不懂事”来否认孩子的感受。
我们要让孩子明白，表达爱应该用让人高兴的方式，如果这种行为让你不舒服，不管这个人是老师是亲戚，是父母还是男女朋友，你都要听从自己内心的感受，该拒绝时就拒绝。
如果你不知道怎么跟孩子谈这个问题，可以借助于绘本。用绘本里的故事告诉孩子，遇到类似的事情该怎么拒绝。
不管是男孩还是女孩，都要接受性教育，学会表达爱，勇敢爱，不侵害他人，也保护自己不被侵犯。对孩子的性教育，多早开始都不算早，不管多晚都要开始。
