昨天上了初一的儿子哭了，儿子进入青春期以来，已经很少掉泪了，所以儿子的哭让我有些意外，但同时也感受到了孩子的需要。

    昨天下午放学后我们开了一个小时的会，开完会我回到办公室发现他在看视频，我原本以为他作业都该做完了的，结果一问数学还没写，英语只布置了一张字帖，语文是要背的，也没背。他说自己太饿了，没力气写，我也没问很多，立刻把孩子训了一顿，当时他什么也没说，背着书包走了。

    到家吃饭的时候，奶奶说起什么了，他说中午没吃饭，我才想起来他说那会太饿没力气写。就问他怎么回事，他说早读提问背书他没背会，班主任说了一句中午别去吃饭了，然后他和另外一个学生就真的没敢吃饭。下午饿坏了，我见面又训他，他也没有过多的解释。然后吃饭的时候叔叔婶婶都在劝他，我看他闷着头在喝汤，眼睛红红的。喝完汤他去客厅看电视了，妹妹不停的往他那儿瞅着，说哥哥真可怜。

    吃完饭从奶奶出来，他说要去买文具，我问他吃饱没，他说没有。我说那再买个肉夹吧，今晚上多吃点把中午的补出来，他说随便。买完东西走在回家的路上，我问他觉得是不是觉得很委屈？他说是，我说老师不让你吃饭很委屈？他说不是，是你批评我很委屈。我说老师不让吃饭不委屈，我说你你委屈，为什么呢，我是亲人？他笑着说可能吧。

  到家儿子就赶紧开始写作业了，我自己在反思：脾气还是太急，只看到孩子在看视频，没问背后的原因，想当然的认为孩子在偷懒，没有能够稳住神。今天要抽时间去找找孩子班主任，把这个事情说说，目的是让老师知道孩子是多么把他的话当真，请他多鼓励孩子，孩子是很听他的话的。以后遇事不想当然，先问清楚再处理。