你的孩子有“爱喝奶粉，不吃饭”的坏习惯吗？你的孩子在“关电视”的时候会情绪崩溃吗？

怎么样帮孩子改掉这个坏习惯呢？两岁九个月的蛋宝“戒奶”的过程很轻松，仅仅通过一个故事就大功告成啦！来，我告诉你——故事怎么办，我来教你讲故事！

一、孩子的行为是无理取闹？还是情有可原？

蛋宝已经两岁九个月了，原本在两岁的时候就已经不喝奶粉，好好吃饭了，但因为小弟弟的出生，蛋宝一看见弟弟喝奶粉，他就开始哭喊“我也要喝奶粉，我也要喝奶粉”；蛋宝一看见弟弟被我抱着，就哭喊着“妈妈抱抱，妈妈抱抱”。

作为一位做足了准备才生二胎的妈妈，我深知老大这种哭喊行为的背后意义——是在呼唤妈妈的爱，是在确认妈妈的爱有没有改变，他的这种行为叫“退行”的行为！

面对哥哥突然“退行”的行为，我知道这时候我要给他足够的爱，足够的肯定，只有他得到了充足的安全感和价值感，他才可以从这里成长，继续前行。

在漫长的产假里，弟弟大多数时间都是在睡觉，而我主要的任务就是陪哥哥。哥哥依旧每天每天提出要喝“奶粉”。在刚开始，完全的满足他，告诉他想要多少都可以，喝完以后还想喝的话，我可以再给他泡一瓶。渐渐地哥哥的欲望被满足以后，他就没有对喝奶粉这件事情没那么较真儿了，但每晚还是会和弟弟一起喝奶粉，才能入睡。白天偶尔也会哭喊“要喝奶粉”，但都没有像一开始那么执着啦！

每次给弟弟冲泡奶粉的时候，我会故意多冲一点，等小弟弟喝不下的时候，就给哥哥，告诉他“弟弟知道哥哥也想喝奶粉呢，就给他留了一点！”。每每这时候，他都亲亲弟弟的脸蛋“豆豆留给我的，豆豆真好！”。

当他的需求被满足，他的需求被父母看到的时候，他也就越来越容易放下啦！

做好了前面一切的铺垫，我以为，他可以慢慢接受戒奶啦！但育儿的路上，哪有那么多“你以为”，更多的是“啊？为什么又这样？”蛋宝又突然开始一天到晚的哭喊喝奶粉，并且天天不好好吃饭！

通过他的行为，我判断出，他并不是“退行”。退行，一般都发生在生活环境发生巨大转变，比如换幼儿园，搬家，新增弟弟妹妹；或者是突发重大变故，如父母离异，主要抚养的亲人离世，灾难或意外伤害。 在以上场景中才会出现一些与实际年龄不符行为，大孩子行为退化到低幼行为。

因为每日都跟蛋宝在一起，家中一切正常，确认蛋宝此时的行为并非“退行”，而一直喝奶粉，不好好吃饭，对身体真的一点儿好处都没有！于是，我决定给蛋宝“戒奶”。

二、故事知道怎么办——“奶粉虫”的故事

我们“戒奶”的过程很轻松，仅仅通过一个故事就大功告成啦！为了戒奶——我给他编了一个“奶粉虫”的故事！（讲故事最好是声情并茂，角色扮演，边讲边演哦）

故事开始：

从前，有一个可爱的小男孩叫蛋宝宝。他特别特别喜欢喝奶粉，每天都要喊着喝奶粉。

妈妈说：蛋宝，来吃个鸡蛋吧

蛋宝说：不，我要喝奶粉，我要喝奶粉

妈妈说：蛋宝，来吃一碗汤饭吧

蛋宝说：不，我要喝奶粉，我要喝奶粉

妈妈说：蛋宝，来吃一个苹果吧

蛋宝说：不，我要喝奶粉，我要喝奶粉

蛋宝每天都不吃饭，只喝奶粉，变得越来越瘦，越来越瘦。妈妈很担心蛋宝，于是带着蛋宝去了医院。咚咚咚，不一会儿，妈妈和蛋宝来到了医院。

妈妈问医生：医生医生，你看看蛋宝为什么只喝奶粉，不吃饭呢？

医生掏出了听诊器，把听诊器放在了蛋宝的肚子上左听听，右听听，左听听，右听听。

医生突然说：啊～，我知道他为什么瘦瘦的，只喝奶粉，不吃饭的原因啦！

妈妈着急的说：是什么原因呀？

医生悄悄的说：在他的肚子里有很多奶粉虫哦

妈妈吃惊的说：奶粉虫？那是什么呀？

医生说：你知道吗？蛋宝每次你要喝奶粉都不是你在喝，是你肚子里的奶粉虫要喝。妈妈问你，要吃鸡蛋吗？肚子里的奶粉虫就大喊“我要喝奶粉，我要喝奶粉”；妈妈问你，要吃汤饭吗？肚子里的奶粉虫就大喊：“我要喝奶粉，我也喝奶粉”；妈妈问你，要吃苹果吗？肚子里的奶粉虫就大喊“我要喝奶粉，我要喝奶粉”。所以呢，奶粉虫喝了奶粉，就在蛋宝你的肚子里越长越大，越长大越大，结果，妈妈给你吃蛋糕，你也吃不下；妈妈给你做米饭，你也吃不下；妈妈给你喝果汁，你也喝不下。因为肚子里都是奶粉虫。

妈妈说：医生，那怎么办呢？怎么消灭奶粉虫呢？

医生说：想要消灭奶粉虫，就要做一个有自制力的宝宝，就要做到不喝奶粉，好好吃饭！肚子里的奶粉虫喝不到奶粉了，他就会饿的瘦瘦的，你呢，拉粑粑的时候就可以把奶粉虫拉出来啦！如果，你继续喝奶粉，奶粉虫就会越长越大的，你就会吃不下其他的任何东西哦！

蛋宝一听说：好的，医生我好好吃饭，把奶粉虫饿瘦，把它变成粑粑拉出啦！

妈妈带着蛋宝回家，蛋宝每天都按时好好吃饭，再也不喝奶粉啦，个子长的越来越高，肚子里的奶粉虫不知道什么时候变成了粑粑被拉掉啦！

故事结束

三、故事知道怎么办——使用主旨

编故事一定有一个宗旨：无论开始有多么艰辛，都要通过真善美，勇敢、坚强、智慧来实现一个圆满的结局。这样你的故事就赋予孩子一种独特的品质，帮助他战胜困难，在他今后的人生当中也是一笔很重要的心灵体验！

对于两到三岁的小朋友,他们特别喜欢那种句式重复出现的故事，所以编故事的时候,尽量情节简单，只变换其中的动词或者名词。（有点儿像《诗经》那种“一唱三叠”的手法）

刚刚关于奶粉虫的故事，是不是似曾相识呢？这个故事就是模仿那个“心里有两只狼”的哲理故事。

（人的心里住着两只狼，一只恶狼，一只善狼。小男孩问爷爷：那一只狼会长大呢？爷爷饱经沧桑地回答说：你经常喂的那只会长大。）

那个住在肚子里的奶粉虫就是我们心中的恶狼，只要不去喂养它，他就会慢慢消失。

喂养善良的狼的方法，是自律自制。自律的原动力是爱，爱能推动我们心灵的成长和心智的成熟。

比如：关于看电视，关电视的问题。

我给他编了一个“我会说到做到”“说话算话”的故事，并且设计了一个“Give me five”的击掌动作。在每一次达成协议之后，我们都会愉快的击掌，强化这个“我会说到做到”的认知。

所以每次关电视，闹铃响的时刻，蛋宝都能极大表现出“我会说到做到”。有的时候我们会忘记定闹铃或者忘记喊蛋宝关电视，他自己会看够三集～四集听完片尾曲，把电视关掉，然后就会听蛋宝自言自语的喊道“我会说到做到！”

“我会说到做到”——就是把“关电视”这个行为与“我是一个人有自制力的人”连接起来。每当孩子完成“关电视”这个动作的时候，他都会对自己有了一种肯定“我会说到做到”。

因为“关电视”这个行为很短，只要“关了电视”，他立刻就能获得自我肯定的喜悦，这种反馈很及时，这种正面的自我肯定对于小盆友来说，极为珍贵，他在突破每一次的考验的时候，自己也会获得极大的成就感！

每一次小欲望的克制，可以为孩子在将来面对更大的困难时积蓄力量。那些一次次的自我肯定会随着时间的增长，让孩子有勇敢面对问题和痛苦，竭尽全力克服困难、解决问题的能力。

但一定要记得哦，你的故事里千万不要有恐吓！

比如：某某小朋友不听话，大灰狼就把他吃掉啦！妈妈就不要他啦！这种话不属于编故事哦,这是直接的,赤裸裸的伤害哦！

当然了，每个孩子都是不尽相同的，适用于我的故事，可能对你的孩子收效甚微。这就需要家长不断的自我成长，自我学习，发现专属你孩子的成长小故事！

但无论如何，爱和自由才是成长的原动力！