一路走来，直到现在。
作为一个大三的学生，我想说：“中大，带给我最大的震撼在于它对我的思想世界的拓展，它让我知道了原来这世间还有这么多的可能性。自踏入校门的那一刻起，随着岁月的推移，那些个人的无助感渐趋微弱直至消失。”
至今记忆犹新，三年前，我这个涉世未深的客家少年，拖着一个拉杆箱，从粤北山区走到了珠三角城市。那一刻，我伫立在中大的校门前，抬头仰望牌坊上的那六个大字，用力地呼吸着浓郁的校园气息，久久不能回过神来。
放眼望去，校门内，鸟鸣兽语，绿树成荫。
初入康乐园，我只是深深地为这美丽的校园风景所吸引，沉迷于这里的花草树木、虫鱼鸟兽。夏日的黄昏，我们常常骑上自行车在校园里面乱转，寻找每一个能让自己感自肺腑的瞬间——就像前方的那一抹余晖，铺洒在怀士堂前的草坪上，澄澈辉煌，远方的天空屏映着校道旁边的几株白千层，甚是引人心驰神往。我记得，上一次体验到这种心境，还是在那个乡间的夏夜。那时，我爬上天台遥望远处的群山，夜空稍缀数点繁星，一种沁人心脾的静谧四处袭来。
光阴似箭，日月如梭，匆忙间三年就过去了。在三年里，类似的念头或曾无数次若隐若现地浮上心头，然而平时终究缺乏细心的观察与切己的体会，直至这个问题被提于案上，我才开始了“郑重其事”的思考：康乐园——这个我曾生活过整整三年的地方——在自己的脑海中所烙下的，究竟是怎样的一个印记？音有宫商角徵羽，色有黄绿青蓝紫，康乐园，于自己而言，是哪一种音，哪一种色？康乐园带给自己最鲜明、最具特色的印象是什么呢？
如果此刻，自己正被时光老人押在审判席上，被要求对自己过去的三年生活做一个交待。那么，我会作出何种回答？
或许，每个人都有且只有一个康乐园，一个独特的，不同于其它任何人的康乐园。这个自己的康乐园，需要自己去寻找。
寻找，循着自己一路走来的路线回溯……
最初与康乐园接触的那些日子里，在陶醉于校园的美景之余，那个最鲜明的印记，时常轻微、不露声色地闪现，不易捕捉，虽然常常萦绕心间。
直至后来，那种感觉愈演愈烈，我才发现，在这个校园里面，确有一些非常值得自己去追求、去突破、去超越的东西。
一个在一教上课的上午，窗外的阳光异常热烈，同学们光是往窗户外瞥一眼，就能够感受到外面那种让人汗如雨下的温度。教室里开着空调，老师在讲台上挥洒自如，学生们在台下全神贯注，这个教室和这个教室里面的人仿佛都遗世而独立了。我的思想深陷于老师所讲授的内容之中而不能自拔，这是我第一次深刻地理解什么叫做“如沐春风”。直到自己终于将心思从课堂之中抽离出来，再望一眼窗外，顿觉感动不已。被自己感动，我觉得自己的思想已经离开了先前所在的位置，而到达了另外一个高度，一个更高的高度，我开始理解一些层次更深的东西……
这是我第一次邂逅这种“思想冲击”所带来的快感。
此后，我便深深地痴迷于这种“冲击——超越”的感觉，并竭尽全力地去寻找它。自我超越，就像每一次冲出北门，沿着珠江尽情地奔跑一样，每跨出一步，就离目标更近一些。亚里士多德说：“人人生性好学。”人们总是尝试着摆脱疑惑，去寻找答案，小到课上疑题，大到人生本质。当我们解答了自己的疑惑，从未知向已知跨出了关键的一步，我们就会为自己的“超越”而兴奋不已。求知、超越，这是一种与人性频率高度契合的行为。
这种学识上的突破，思想上的提升，是一个大学所能给予学生的最大的财富。
于是，离开那个教室之后，在去往饭堂的绿荫校道上，我尝试着翻出自己刚才在课堂上所收获的那一份“感动”，以便把它继续下去，从而让它获得一种新的生命力。
此刻，在我看来，整个世界仿佛都改变了，湛蓝的天空下，永芳堂前的十八铜人庄严肃穆，他们之中是否也有人曾经体验过自己此刻的感受？他们每一个人的背后，都是一个怎样的故事？
陈寅恪故居前，那个坐在藤椅上的老人，一双炯炯之眼，坚毅的深处像是无尽的思想。他望向远远的前方，似乎要洞穿世事变幻，看透沧海桑田。这个老人，又曾走过什么样的心路历程呢？
这些问题，我在之前都不曾思索过。
在这所充斥着文化气息的校园里，在这方五岭之南的学术乐土上，对于人文生命的探索一旦开启便令人兴奋不已、无法停止。而美丽的校园风景，深厚的文化底蕴，就像“思考”的催化剂一般，让我的生命在这里得到了一次升华！
这是一种奇妙的成就感，虽然在外界看来，我依旧是那个“我”，未长高一厘米，未变帅一点点。但我看外界，却截然不再相同，我开始俯视一些人和事，开始追求一些更为本质的东西，这是一种灵魂的变化。
“也许，这就是我在中大三年的生活中最大的收获。”我想，“这就是中大在我的心灵深处所烙下的最为鲜明的印记。”时光之河终究是要奔腾不息地向前流去的，但对于一个虔敬的人来说，必定有一些东西会沉淀下来。
我的康乐园是这样的一个康乐园。而你的康乐园又是怎样的一个康乐园呢？这个康乐园的一花一草，恰如你的一颦一笑；这个康乐园的气候，恰如你之脾性。这个康乐园，其实就是你自己。
