我们手牵手，一起上课，一起做游戏~
快乐在身边围绕，一起笑眯眯~
新的一天开始啦，
小朋友们早上好！❤️
亮亮老师：“现在是右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
第一节课 古诗智能-《鹿柴》
目标：通过古诗律动培养宝宝的兴趣。
亮亮老师：“请宝宝们挥挥小手跟亮亮老师打打招呼吧！哈喽，上午好，欢迎你们来到亮亮老师的古诗智能课堂。”
宝宝们：“上午好。”
亮亮老师：“亮亮老师问你们一个问题，你们有爬过山吗？”
安安：“我没有爬过山。”
谦谦：“我有爬过。”
浩浩：“我没有。”
妍妍：“爸爸妈妈爷爷奶奶带着我爬过。”
浠浠：“我爬山一点都不累。”
翀翀：“我也爬山一点都不累。”
亮亮老师：“接下来我们要一起来欣赏一首古诗《鹿柴》。”
鹿柴
唐 · 王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
小爱：“有花。”
诺伊：“那里还有蘑菇。”
嘉嘉：“我也看到那里有蘑菇了。”
承熙：“石头。”
岚岚：“有草，有花，有石头。”
志永：“有草。”
名名：“石头。”
乖乖：“花。”
轩轩：“花。”
亮亮老师：“现在请宝宝们上来念古诗了。”
宝宝们都很积极的上来念古诗，表现棒棒哒❤️
水果时间到了，我们吃苹果咯！
第二节 感统课-《S型步道游戏》
目标：引导宝宝穿过s型步道，锻炼宝宝的身体控制能力。
亮亮老师：“我们准备上课啦，请宝宝宝宝们挥挥小手跟亮亮老师打打招呼吧！哈喽，上午好，欢迎你们来到亮亮老师的感统课堂。”
宝宝们：“哈喽。”
亮亮老师：“今天亮亮老师要请你们玩s型步道游戏，先来看看我是怎么做的吧！首先，我们要爬过这个平衡步道，然后走过s型触觉板，最后s型绕过这个雪糕筒。”
亮亮老师：“好了，接下来，请宝宝们来玩这个游戏啦！”
宝宝们玩的都很开心呦🥳
午饭🥣时间到，宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃。
宝宝们，午安！❤️
第三节 科学课-《神奇的筷子》
亮亮老师：“请宝宝们变出你们的小手跟亮亮老师打打招呼吧！哈喽，下午好，欢迎你们来到亮亮老师的科学课堂。”
亮亮老师：“今天老师带来了科学实验材料，看看都有些什么？”
岚岚：“有杯子，有筷子，有瓶子，有米。”
志永：“筷子。”
谦谦：“米可以煮粥。”
嘉嘉：“还可以煮饭。”
翀翀：“瓶子也可以喝水。”
安安：“杯子是喝水的。”
浩浩：“筷子吃饭的。”
承熙：“杯子。”
乖乖：“瓶子。”
名名：“米。”
轩轩：“杯子。”
妍妍：“筷子吃饭。”
诺伊：“那个瓶子也可以喝水的。”
浠浠：“我看到有瓶子。”
亮亮老师：“好了，现在亮亮老师来做这个实验啦！（做完实验），好了现在请宝宝们来玩这个实验了。”
宝宝们玩着这个实验不亦乐乎呢！
实验原理：这运用到静摩擦力的原理，当筷子🥢插入米中之后，如果你试图移动筷子🥢，筷子🥢表面会与米产生静摩擦力。筷子🥢与米的接触面积越大，静摩擦力就越大。若米瓶子的重力小于筷子🥢与米产生的静摩擦力，那么筷子🥢就会像被黏住一样，导致我们不能将筷子🥢拔起来。从而就把米瓶子一起提起来了！
宝宝们，明天见❤️❤️❤️
