2021年9月10日 晴 星期五
今日是庆祝第37个教师节,身为自己梦寐以求的职业——人民教师,“教师节”也就成为了我人生中的第二个生日,这日子赋予了最特别的意义。回望这些年的教育教学工作,最幸福的也就是自己在课堂教学,与孩子们打成一片应是最幸福快乐的样子。今年是我人生中的第19个教师节,记忆最深的是2007年第一次评上乐平市青年教学能手,在市委市政府参加隆重的表彰大会,那时还承担了市委市政府的颁奖礼仪任务,在特殊的节日里自己既是现场工作人员,又是参会人员,回想起那时正青春的我感到很有趣,虽然忙的不可开交,但真的是乐此不疲。那次是我人生中第一次参与和经历身为教师感到最光荣和最神圣的时刻,也许正因为是市委市政府的“尊师重教”让我对三尺讲台更加的情有独钟,面对每一位孩子我内心丰盈、纯真、感觉身上每个细胞都是那样的轻松愉悦充满着活力。
后面还有陆续被评为“乐平市优秀教师”和再次评为市级“青年教学能手”,表彰大会也从最早南门的老市委市政府,到现在新的市政府会议厅参加如此神圣而隆重的表彰。记忆中还有一次是获得丰厚的奖金奖励呢!这些荣誉无尚光荣,在领导给予的这份荣誉下,更激励着我在教育工作上兢兢业业,奋力拼搏,严格要求自己,不断学习提升自己。
今年的教师节因受疫情影响,没有像往年那样在市政府或市体育馆举行隆重的表彰大会,但学校里在学校领导的精心策划下,学校以“老师,你好!”为主题的“庆祝第37个教师节暨开学典礼”活动现场。这场活动既有经典文化,又有现代文化元素,一年级师生身着古装礼服,举行“拜师礼”,老师向全校师生展示学生赠送的红枣、莲子、红豆、腊肉、芹菜和桂圆等“六礼束脩”,表达自己的“学为人师、行为世范”终身追求。学是指每位师生应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行,行为世范,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。
最后,师生的集体朗诵,又体现了新时代师风文化气息。学校教师准备活动时间不长,但效果非常好,这里凝聚了老师们的齐心协力,体现了大家的辛劳付出和智慧的力量。昨天傍晚我准备离开校园时已经夜幕降临,老师们还在主席台上认真的一遍一遍的排练着。这种精益求精吃苦耐劳的精神,真正印证了在工作中我们教师日月星辰,勤勉尽责,这正式新时代的教师的职责和使命。
上午在操场上看到老师手里捧着鲜花,在办公室里,一束束鲜花散发出沁人心脾的清香,看到老师脸上洋溢的幸福的笑容,这就是老师的职业幸福感!还有让老师更幸福的事儿,那就是看着班里的孩子在自己的悉心教育下健康快乐成长,从调皮捣蛋到遵守课堂纪律,从懵懂无知到敏而好学,从稚嫩走向沉稳……看到孩子的健康快乐成长,这就是给为师者最珍贵的礼物。
这些年每逢过节都还收到历届学生或家长,“短讯祝福,这些孩子有去读大学的,无论是中学或高中紧张学习还是现在远在千里之外的大学学习,都会在第一时间收到最真挚的祝福。我感到这就是一位教师最美最幸福的样子。
每年9月10日“教师节”只有一天,但我们用心用情去做好每一天的教书育人工作,不忘初心,拥有一个博大的教育情怀,我想我们的职业幸福感,将是每日如同教师节一样的幸福而感到无比自豪。在此,祝愿全天下教师、孩子和朋友们安康幸福快乐每一天!
作者:杨晓玲
学校:乐平市第十一小学
自我勉励:多阅读勤写作,借时光之笔,给生命留痕!
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