2017年12月29日 星期五 阴有大雾 122篇
从坤坤开学到现在，已经122天了。我一直都在坚持不断的写日记。坤坤也在我的影响下，开始了他人生的记录轨道。
坤坤刚开始写日记的时候，我是放任他自由发挥的。凭他自己的能力来写每一篇日记。但是从他最近的表现，以及做模拟试题中的“看图写作”来看，他的水平提高的很有限。
坤坤今天就要写64篇日记了。从开始到现在，他收获最大的就是识字量。但是语言组织能力还有欠缺。这几天的日记甚至要思考很长时间才能完成。就是因为他不知道怎样才能把一句话写的通顺，写的完整。看在眼里，我急在心里。有心想帮他，却又让自己的思维影响了他的发挥。
我想了很长时间，直到前几天才有了一点眉目。我让坤坤把以前画的作品拿出来，让他认真观察这副画，仔细思考画画时的想法。然后以自己的能力用语言讲述一下这副画。
没成想这样做还很有效果。坤坤的进步很大。尤其是他画的“放风筝”那副图，我大致数了一下，坤坤说了将近150字，其中当然有充数的地方，但也有精彩的内容。不管怎么说，能有效果比我没头绪好多了！
坤坤不怎么喜欢阅读。我知道，这是我引领的不够。我习惯用手机读书，因为方便，可以随时随地地读。坤坤也知道我不是在玩，而是努力学习。但是因为我不是捧着一本书那样读，所以对他的阅读兴趣的提高没有多大的效果。我还需要改进阅读方式。
孩子总会在不经意间流露出自己的弱项。所以我们在陪着孩子的时候，一定要注意观察，找出缺点所在，然后想办法帮他改正。聪明的父母不会指责孩子太笨，只会给予孩子鼓励和解决问题的信心。有难题不要埋怨，和孩子一起，想一个能够解决问题的途径。成功一定有方法，失败一定有原因！我要做一个善于总结，懂得钻研，努力找方法的好爸爸。孩子的成功路上，有我更精彩！
