作者 | 杨志民 幸福双翼学员
坐标 | 深圳
1
“老子这么辛苦，还说我有问题！”
没有学习《家学》课程之前，没人知道我对孩子有多可恶。
一年前，因为嫌弃孩子慢，没有按照我的节奏奔跑，我就打骂孩子。
打过骂过也就算了，可是老婆冲出来护孩子，像鸡妈妈护小鸡一样，挡在孩子前与我吵架，说我人格有问题。
我一听就火冒三丈：“老子一天到晚这么辛苦，付出这么多，你还说我人格有问题？”
那时，我哪里知道什么叫人格有问题，就是知道有问题也不会承认的！
况且，我没搞清楚什么是人格。
那些天，家里常常乌云压顶，孩子胆小敏感，老婆牢骚不断，我也痛苦不堪......
都知道当妈不容易，经常有很多文章给妈妈“伸冤”，其实我们这些当爸爸的，尤其是想努力做好却越做越错的爸爸们，也一样有苦衷啊！
带着焦虑和痛苦，我参加了幸福双翼《焦虑妈妈变形计》14天的训练营，我想着，我虽然不是焦虑妈妈，可我是焦虑爸爸啊！
14天学习之后，我明白自己的问题出在哪儿：我根本不了解孩子，根本不知道孩子的需要是什么，只是在用自己以为的“正确”方式对待孩子，其实都在伤害孩子！
这个发现让我如梦初醒，没有多想，我立马报名了，系统学习的《家学》课程。
2
大哭之后，我终于“回家”
《家学》课程的学习中，我用心看课，持续践行，看见真实的孩子，看见真实的自己。
有一次，我受百玲老师邀请，给其他同学分享，我站在台上指着全家福中的姐姐说：“你们看，这是我家姐姐，她笑得多开心啊，可是过去就是因为我用错误的方法差点把她给毁掉！”
那一刻，我心灵深处有一个声音在呐喊：“你怎么这么狠呢？”
这个声音唤醒了我迷失的灵魂，刹那间我情绪失控，在公众场合面对100多位家长嚎啕大哭。
那次大哭之后，让我多年教育孩子过程中积累的复杂情绪得到流动，我开始真正与过去的一切和解，开始真正与心接接。
以前我天天回家，但因为不懂爱，因为不会爱，我感受不到妻子和孩子的爱，传递给他们的也都是压力和紧张。
都说家是心灵的港湾，以前的家被我弄得没有温暖，哪里像个家啊？
但那次大哭之后，我多年漂泊、挣扎、痛苦、坚冰一样的心，终于柔软下来，我终于真正地“回家”了。
随着我的心“回家”，妻子和两个女儿的心，也都跟着“回家”......
我找回了因为成长中各种原因而迷失多年的自我，重新建立起来我内心的富足。
我接纳自己的不完美，接纳自己过去对孩子犯的错，也接纳了过往成长中父母对我犯下的错。
这份从心底滋生的接纳，让我的内心重塑了爱的力量，从此我看到的都是自己的优点，我开始欣赏自己，爱自己。
当我开始欣赏自己、爱自己，很神奇的，我对孩子的态度也来了一个大改变！
我不再每天盯着孩子的缺点，不再有憎恨之心，内心平静而喜悦，我的思维模式也由原来的固定式思维，转为成长型思维模式，每天都有新的感悟，穿梭在成长的心流中。
我聚焦自我，不再像过去一样过度关注孩子，步步紧逼。
退一步海阔天空，我开始给孩子充分的空间，我不再批评打压姐姐。
有一次，看到11岁的姐姐语文考了85分，我对她做到的给予肯定，我不再盯着那15分怎么没拿到去批评指责孩子。
当我给孩子信任和接纳，孩子的心门终于向我打开，她主动跟我分析自己考试的得失，以及下次准备怎么改善。
我曾经催促、打骂想让孩子积极主动，结果孩子因为害怕恐惧，更加不专注，对我也敬而远之。
如今，当我聚焦自己，给孩子空间，给孩子肯定，没想到孩子自己就主动承担起自己的责任。
姐姐对我越来越信任，她再也不像过去那样，把在学校考过的试卷藏起来，而会主动跟我沟通。
3
填坑过程，惊喜不断
自己挖的坑，都要一步步填，在我改变的过程中，挑战不可避免。
有时候，孩子也会故意用拖延或逃避，来考验我是否真的不再苛责她，是否真的爱她。
每一次，当我之前的打骂模式又要起来时，心底深处那个“你真狠”的声音，就是提醒我，我就会及时刹车，积极暂停，处理完情绪再来解决事情。
经过一次次的探测和尝试，孩子对我的信任和喜爱越来越深了。
大概四个月之后，那些我亲手挖的大坑，基本填平了。
姐姐不在胆小敏感，脸上灿烂的笑容越来越多，伴随着孩子的进步，我给到的肯定也越来越多。
很神奇的，孩子原来让我头疼的其他问题，都不再是问题——
早上起床，姐姐不再有起床气；
姐姐的作业也不再用我督促；
姐姐对妹妹更加柔软，姐妹两不再为芝麻小事而狠狠互撕；
姐妹俩脸上的笑容多了，家里的笑声大了......
我不禁感慨：这才是家的感觉啊！
我不仅仅开始理解孩子，也开始想办法给她们的成长提供更多成长空间，培养他们对世界、对事物的兴趣。
根据她们的学业情况，我停了原来那些把她们压得喘不过气来的补习班。
没有了来自我的比较评判，她们轻松自在地做自己。
这学期在家上网课，11岁的姐姐和10岁的妹妹，做自己的主人，每天姐妹两轮值班，自我管理进行得非常顺利，超出我的想象。
第一周课比较多，第二周学校考虑孩子眼睛盯电子产品太久，修改了课表。
我说，这样是不是有太多空余时间了？
姐妹俩主动为自己定课外计划，如练字、阅读、日记等，填补了空余时间。
而我唯一能做的，就是毫不吝啬地给她们肯定和鼓励。
晚上，姐妹俩还会站上櫈子，分享当天所学收获及趣事和感悟。
看着孩子们自主自发学习的喜悦，我知道，孩子的内驱力已基本形成。
随着她们的不断长大，当她们进一步确定自己的理想和目标，她们的未来人生一定会轻松而幸福的前行。
至此，我终于理解那句话的含义：当你给了孩子真正无条件的爱，孩子们就会轻松喜悦自在地做自己。
4
我曾是家里最讨厌的人
过去我是个从不学习的人，回家就是斗斗地主，看看球赛，顺便当“监督官”“检察官”。
那时候，我一回家，家里的氛围变得很微妙，我变成家里最讨厌的人。
有时候带孩子出去玩，我也是人在心不在，总是手机不离手。
想想那时候的自己，真觉得很痛苦：
心中有个高标准，常常威逼利诱；
只关注结果，只关注孩子有没按我心目中的时间完成作业；
只关注考了多少分？有没得到老师的表扬？有没得到老师的批评？
总之，那时候的我，只在“果”上下功夫，却从来没有在“因”上用心灌溉。
现在看来，那时候的我，虽然对孩子很用力，但当教育的方向错了、方法错了，用力只会把孩子越推越远。
如今，调转方向开始在“因”上下功夫，也更多科学的方法：
用0到100接纳法接纳孩子，用341肯定法肯定孩子；
坚持按照幸福双翼23字总诀践行：亲情第一，人格第二，知识第三，依次序执行，一个都不能少！
常常与孩子一起玩蒙眼抓人、躲猫猫、抓子儿游戏，她们不再迷恋ipad；
我跟她们分享我成长的喜悦和感悟，分享我学到的心灵成长知识，为她们传授心法；
我不再批评和打压，我们成为了无话不说的好朋友，孩子开心快乐，我也开心。
过去因为我打压姐姐太狠了，她变得超出了她年龄阶段的坚强，甚至被我打骂时都不会哭了。
以前我根本就不许她哭，我们两互相看不顺眼，所以她很少与我讲话。
现在当我彻底改变，取得她的信任后，她的内心不再保护那份坚强，变得很柔软，有时有点小情绪，或者我的声音大点时，她的泪珠就掉下来，让我更加欣喜坚定：能流下眼泪，说明孩子心底被爱滋润得柔软啦！
最近姐姐提出养小猫，我是一个轻度洁癖的人，要是以前我坚决不允许，但现在我被姐姐说服了，家里养上了小猫。
姐妹两也当上了“铲屎官”，妹妹说猫猫是姐姐的孩子一样，她们每天下课放学后，专注享受地给猫喂奶、逗猫玩，这就是孩子内心生起了爱的表现啊！
过去听别人说要给孩子爱时，我很抗拒，很痛苦，很迷茫，我自己都没有感受过爱，也没有爱的能力，想给也给不起。
如今，家里爱满自溢，孩子开心自在喜悦，生命力饱满，看着今天幸福流动的家，我无比坚定：就算未来还有很多挑战，我都可以从容应对。
感恩遇见幸福双翼，感恩黄老师、海英老师，感恩所有的遇见，人到中年，我却想说一句偶像剧的词儿：我们要把幸福进行到底！
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