序：写在前面
与李老师相识是缘！那是 2017年9 月18 日在首都北京进行的2017年的“马云乡村教师奖”终评会上。当时我们没有太多的交流，因为初次见面彼此间都很陌生。但我的内心感到参与终评的老师都应是教育精英，也都应是专家型的教师！我内心也在庆幸：学习的机会来了，我不虚此行！我们的缘分是在终评的第二天互动中我们被分到一组！谈话中得知李老师是吉林人，吉林――我的老（姥）家，所以倍感亲切！当然我们组在组员配合及互助等方面完成的很完美！（我个人的遗憾：2017年“马云乡村教师奖”我们组只有我落选，但我也很欣慰，因为我经历了与高人为伍的过程！✌️✌️✌️✊️✊️✊️）
一、“学习让自己不断的进步”
扎根农村回母校，用心做好班主任，
努力争取提自己，讲课碰壁哭释怀，
正视能力与挫折，励志自身带光芒，
感谢网络搭平台，专家博客勤学习，
建构教育新理念，镇西老师引前行，
胸襟开阔行教育，科学育才有出路，
自费学习更观念，省吃俭用人敬佩，
坚持感动幸运神，继续寻机求进步！
――我的感悟：为师者为着自己热爱的教育事业就应该不断主动学习，提高自己。因为要想丰富自己的知识底蕴，要想达到最好的教育效果，你必须像李教师一样努力寻找机会，努力提高自己的学识水平！你也才能拥有一泉清澈的长流水！
二、“阅读”
网络阅读勇提升，书店读书乐不疲，
搭建平台做教育，感悟随笔永不停，
购书随手勤阅读，博览群书沉浸中，
家庭成员齐参与，共同阅读齐进步，
读书体悟登报中，付出终得回报暖，
教育成长拜名师，苏陶教育促成长，
公开课上获成功，乌鲁木齐名师行，
乡村教育求质量，阅读书籍促成长！
――我的感悟：“书籍是人类进步的阶梯”！此句名言的内含在李老师的身上体现出来了！“读万卷书，行万里路”！教师这一神圣的职业你本身没有才华怎么去育人？不要说读书没时间，那只是借口。“孙权劝学”的故事是我们的典范！
三、“与高人为伍”
名家赠书共交流，高人为伍促发展，
工作人员暖人心，与之交流收获多，
找到差距补不足，遇事触动成长快，
名人魅力皆无穷，教育情怀记心中！
独自旅行赏风景，感悟文化氛围中，
敞开心扉巧接纳，学生生命共滋养，
外出学习当旅行，经历学习真生活，
体察环境解生命，教育影响效果强，
胸襟开阔育新人，教师形象立心中！
――我的感悟：李老师为提高自己，想千方设百计，不辞劳苦，甚至于把每一次的学习的机会都当做真正意义的旅行，这一点我差得太远了！李老师富亲情善沟通，每时每刻都在学习，在进步！她是真正的教育行者！
四、“写作”
创建博客勤书写，文章突千内容丰，
记录成长教育篇，文字有情获成长，
认识自己潜光芒，无尽奉献育花朵，
生活需要勤折腾，打破传统出新奇，
广东讲座获好评，绽放异彩尽本能，
三尺讲台现人生，五年磨砺收获丰，
素儿老师是楷模，“快乐二班”美师情！
――我的感悟：李老师的博客是自己的教育乐园！她勤奋的在这片沃土中耕耘着！不辍的智慧之笔记下了她的成长史！她是一名初中数学老师尚能做到，让我这名初中语文老师刮目相看！我发自内心的敬佩！也只可惜我的博客园已荒芜，听课李老师的讲座后，我会继续开垦我的荒园，让它早日成为我教育的“百草园”！
