一幅画引发的思考
一次儿子从美术班拿了一幅画回家，当时我正在厨房做饭，看到他回来了，就问:“远驰，今天的画呢？拿出来让我看看吧？”儿子立马取出他的作品，我一看是个斯斯文文的男士，就想着画的应该是他爸爸，我就问了:“你画的是你爸爸吗？”
“是的，我画的就是爸爸。”儿子一边看着他的画，一边认真地回答我的问题。
“我怎么看着头发跟汉奸似的。”我边看边笑边嘟囔。
然后我仔细一端详，把他爸爸的胡子和衣服画得很逼真，胡子只留了胡子碴，衣服连细小的花纹都画出来了，短袖衬衫上的四颗纽扣针鼻儿看得清清楚楚，头发留得是小平头但有些直立过头了，所以让我觉得有点像民国时期的知识分子的形象，儿子这次还给他爸爸画了一副眼镜，但是眼镜上面的眉毛只画了一个，嘴唇红红的，唇形很漂亮，很像作者的嘴唇，比他爸的唇形好看，对于嘴唇的颜色爸爸在接他回家的时候就质疑过作者，问他为什么画这么红的嘴唇，他说没找到合适的画笔。我整体上看看感觉还不错。
当我告诉儿子姨妈都夸他的时候，他一脸严肃地说:“你不是说不像吗？”
当时我心里猛的咯噔一下，儿子看出来我们的评价不是最好的，伤心了。我立马告诉他:“儿子，其实你画的不错。”
“远驰，老师当时说什么了，说今天我们画自己的爸爸妈妈吗？”我想转移话题。
“老师说今天画自己感谢的人。”儿子回答。
我思来想去，越想越难受，说:“我很惭愧。”
一旁的儿子就问了:“因为我画的不是你吗，妈妈？”
当时，正在吃饭的我，立马笑起来了，“你反应真快！我真该反思一下自己了。你为什么画爸爸呀？”我还是觉得我也没有一点都不管家啊。
“我觉得爸爸在家里干的多。”儿子一本正经地回答。
等到午睡的时候，儿子说他心里难受，光想哭，我反思一下，可能是从美术班回来拿着自己的作品没有得到爸爸妈妈的积极肯定，心里不免有些失落，同时，我和老公犯了一个错误，应该先客观评价，表扬在先，再慢慢指出改进的地方，这样孩子就易于接受了。育儿路漫漫，吾将上下而求索！
日本有本书叫《不批评才能培养出自觉主动的孩子》，对此我虽然不是很赞同，但是生活中懂点积极心理学还是有必要的。
