想什么?怎么想?

甲:最近忙什么呢?
乙:还能忙什么,就手头那些事呗!
甲:那忙完了又做点什么呢?
乙:到时再说吧。

甲乙丙三个人正在一起盖房子。有人问他们:“你们在干什么?”甲回答:“我在挣钱。”乙回答:“我在盖房子。”丙回答:“我在建造一座人间最美的建筑。”

两个故事,反映了不同的人对一事一物的理解的不同,对自己人生的认识不同,也就是说思维的层次不同,格局不同,那么他们的状态也就不同。

又如很多人都有计划的习惯,但执行起来都有困难综合症,半途而废者居多,一方面是因为计划本身的不完美,执行力的不足,但其深层次却是思想的原因,计划者本身对并没有认清计划的事情的意义,不能从更高的层次理解,导致没有足够的推动力。

所以,改变自己从改变自己的思维入手,清代陈澹然在《寤言二·迁都建藩议》中云:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。”借用马克思的话,就是要辩证的看问题,要用联系的观点、发展的眼光看问题。

而要在看待事物的眼光和尺度上宽广,多读多转多思多行是必由之路。多读,就是要多读经典,读深刻的书,尤其多看史书、战略的书,从天下、历史的广阔背景出发;多转,就是要多去转转世界,俗话说“你连世界都没见过,怎么会有世界观”;所思,就是在上面多读多转的基础上,要有思考,要有输出,内化为自己的思想;多行,就是要实践,实践出真知,王阳明讲“要事上磨练”,可以是和人交流,可以是工作生活体验。

还年轻,还能想,还能干!恰同学少年,风华正茂!
虽年老,也能像,也能干!廉颇老矣,尚能饭否?

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