这是我来到简书的第一次发言，准备说点什么或是记录点什么，自我感知到人生经历了许多的事事儿儿，头脑中有许多中分类，与其坐以待毙，不如就从我的篮球说起吧，因为，我知道她将是我终生挥之不去的身影。
我出生于93年，因为要说的是我的篮球人生，因此，就从触球的那段时光说起。
在我第一次接触篮球这个球一样的“玩具”，当时的情境，我记不太清楚了，大概是小学四年级的时候。
我居住在县城里，爷爷是警察，父母是工薪阶级，对的，是早上起床上班，傍晚下班的那种，父亲偶尔会加夜班，我的小学时光在四年级之前，记忆中的片段十分的模糊，即使我有好多次冥想，大概就是——做作业、吃饭、看动画片、做作业、和家人晚饭后散步，散步的路上，我总是跑在最前面，幻想着动画片里的超能力，在人行道上挥舞着长木头、从家里带出的某个玩具，或作枪剑、或作炸弹，沉浸在自己的“战争之中”。
周末，除了写作业，就是看电视，当时家里有电脑，可是父亲不让玩，最多一个小时就说玩多了伤眼睛，不如去看书写作业，于是对电脑里的一两个藏起来的游戏也不抱什么欲望。让我提的起劲的是跑到楼下的小区空地上和同龄的邻居一起嬉戏，具体玩什么也记不太清了，这里强调一下，我们没玩过摔纸卡、跳皮筋这类游戏，弹珠倒是玩过一个多月，也只是一个多月，因为小区里都是水泥地，很少有土地，大多数是某个小伙伴从家里带来些新鲜的玩具（游戏卡片居多）。其中的一位邻居伙伴比我们大三四岁，当时应该看我们比较幼稚，也爱带着我们一起玩，不知在何时他从家里拿出了篮球，我们就一起做拍球、传球的游戏了，渐而渐之就分队嬉戏。
由于他年长我们几岁，因此对篮球的运动规则深知较多，在嬉戏的同时教导我们很多篮球的常识，久而久之在没有他的情况下，我们也能够自己玩篮球了。
这里需要介绍一下我们玩篮球的环境。
就在小区两座楼与楼之间，侧面有一堵三层楼高的红砖墙，墙上有高压危险的白色警示牌，游戏规则是人分两队，没有界限，通过运球、传球，一方将球砸中铁牌就计一分。
这种游戏持续了一年多，一直延续到我五年级中期。
这里不得不插叙一次终生难忘的经历，也是篮球在我的人生里得到的第一次肯定。
某一次下午的课间休息中，同届的其他班来人找我们班挑战（篮球赛），放学后，聚集到了篮球场上，5V5半场，体育老师（女）裁判，很激烈，只记得有人摔倒过，我流了很多汗……结束时，体育老师召集我们所有人，评价反应不错的人其中之一就有我，幼小的心里得到了极大的满足，以至于后知后觉才突然醒悟母亲还在大门口等着接我放学呢。
晚上吃饭的时候跟母亲诉说，虽然比赛输了，但惦记着被体育老师赞赏，妄想着十足的炫耀一把，当时母亲的反应如何不记得了，只知道，第二天早自习的时候，被班主任点名站着批了一顿。
印象特别深刻，当时好像是2004年，在教室里
班主任孙老师（女）：“昨天下午放学后，有哪些人留下来打比赛了？”
我们六个人在同学们窃窃的笑声中缓缓起立，不明白别人为什么笑我们，也不明白班主任要说些什么。
“你们几个有能耐了是吧！放学不回家想干嘛？和别的班约比赛，谁让你们去的？打的怎么样啊？”
“体育老师做的裁判，输了五分”
“你们不好好按时回家，打什么篮球？还输给别人了，不是有能耐嘛，怎么打不过别人，还不知道丢人嘛？”
全班都笑了，那时候也许只有我一脸茫然，我们为班级荣誉而战，为什么要骂我们，我们不接受挑战，难道要被比人说你班的学生都是胆小鬼吗，也许只有我还傻傻地以为会被夸两句，至于后来有没有被叫家长，也就记不清了。
我把自己的童年定义在了小学，小学也是我篮球启蒙的初级阶段，每个事件的经历历程都有主线和支线，主线是事件发展的必经之路，支线顺其自然地成为了众多艰险曲折的象征。
接下来的童年时光里，我一直都在楼下的小区里和伙伴们一起玩着简单的篮球，一直到他的出现，改变了我的生活轨迹。
我的主线发展至今有很多机缘与巧合，称之为转折点，众多的转折点将在后续中逐一叙述。
