一、内容
上午：全队进行了PPT的展示，我队讲了“秋季营销战略”的要点,在四组讲完之后，柯军老师介绍了PPT演示的具体方式。PPT演示需要简短有力，通俗易懂，有效深刻。之后老师开了一个“圆桌会议”，在一片轻松愉悦的氛围中，我们分析了问题并积极商量解决方案。
下午：去幼儿园教孩子们认识到压岁钱和银行的知识，让孩子们知道钱的安全保管问题。
二、团队感悟
1.我们明白了评估能力的重要性，从评估中发现自己的不足。
2.在柯老师的课堂上有机会表达自己对过去问题的看法总结和对未来安排的期望，以及和小小银行家们在一起顿时感觉到思维的火花。
3.我们需要借鉴前人的经验，及时借鉴往届训练营的知识总结。站在前人的肩膀上继续前行，方可事半功倍地实现我们的目标。
4.我们要及时关注其他组的动态，在关注中取长补短，实现我们的提升。
三、队员有感
1.刘子文：所经历的体验就是一种提升。今天的小小银行家和小朋友们一起让自己的胆量得到了提升。与之前加入训练营的初衷相符合。
2.曾通通：期望:增加实践能力，熟悉银行的业务
完成度:其实外拓(外出发传单)还是有点收获的，而在银行实习期间，也算是初步揭开了银行神秘的面纱。
3.陈丹妮：今天的PPT演说是我提升自信的一种方式，这也符合了我参加这次实习的初衷。与孩子们的互动也让我在沟通交流方式得到了提升，明白了对于不同年龄段的人应该用不同的方式去交谈。
4.熊一帆： 两个老师不同的风格 完全改变了培训节奏 虽然柯老师很多都是为了安抚同学的心情并为下一步计划更好的开展做铺垫 但是要考虑一下有些同学住的远能否及时到家的问题
5.刘睿：进银行是想了解银行的运行模式，了解内部的操作，虽然现在也只学习了一些表面的东西，收益率其实不高。但是和小朋友待在一起很开心。
6.沈杨：柯老师的到来，一来就了解我们的需求和不满，然后通过一些方法来帮我们解决问题，去满足我们的需求，提高了我们的积极性
四、团队优点:
1积极和柯老师互动，反映问题
2大集体意识越发加强，资源的整合，在中午，我们就小小银行家的各种资源进行了分配，这对下午以及以后的活动进行至关重要。
3决策方法的优化，在决定下午话剧角色的时候，队内人员不知道该如何选择的时候，我们采用了抓阄的方式愉快的解决了这个问题。
五、团队缺点:
1精神状态不太好，还是得注意队内的精气神体现。
2目标不太明确，当柯老师问到我们的期望是什么以及完成度的时候，大部分的队员还是一脸懵的。
六、优秀队员
1熊一帆，和老师积极反映
2刘睿，在表演话剧中展现出惊人的天赋和效果
3曾通通，拍照技术快速提升，抓住美丽瞬间。
