大数据工程学院 余冰艳 2020402180
在每个人的心里，对成熟的定义都是截然不同的。人的心智的成熟过程，可以简单归纳成吸收和调整两大步骤。
当所发生的事情，符合我们既有的、对世界和自我的理解时，我们感到舒服、顺利。这时这个经历就被吸收到我们既有的认识框架中去了。——这个过程就是吸收。但有时，我们的经历会超越我们既往的认识框架，遇到了难以理解的经历。这时人们就需要调整自己的认知体系，从而能够解释新的经历。——这个过程就是调整。
在小孩子眼里，成熟是一个遥远不可触及的，调皮捣蛋是他们的代名词。在青少年眼里，成熟他们不愿意去接受的，因为这意味着前方的路会因此而对追寻自由无可奈何。在大人眼里，成熟是正常且理所应当的，从风雨中一路走过去，听的多见的也多。人的自我只有在环境不符合他们的预期时，才有成长发展的机会。某种程度上，只有当负面的生活经历发生时，我们的自我才有进化地更为成熟的机会和可能。因为只有当环境和生命事件挑战到了我们现有的对自我和世界的认识系统，我们才会产生调整认知系统的欲望和动力。正是这些充满挑战的人生经历，拓宽了我们的世界观、加深了我们对自我的认知，从而使我们成为更复杂、更成熟、更有能力应对世事变迁的人。
