第一段：

1.鱼儿：对这个刻意练习充满了好奇，想知道本意是什么？怎样更好的学习。

2.季风：精进需刻意练习，1万小时定律有何问题?作者有何意图?怎样高效学?

3.常红：人们认可练习的作用，但如何更好地学习呢？

第二段：

1.Kid：熟能生巧使我们获得了专业技能

2.你好：我们试图逃避练习时，格拉德威尔提出了一万小时的理论。

3.子瑜：每天都能坚持地去练习同一技能，就能从平凡变成超凡，贵在坚持的重要。

第三段：

1.高刚：推销格拉德威尔的书，并让报名培训班。

2.鱼儿：某个领域只要不断练习就能成领先者，动心了就加入1万小时练习小组。

3.Kid：平凡人可以通过10000小时练习实现人生逆袭。

4.常红：人们心动立即购买格拉德威尔的书并参加各类一万小时练习小组。

5.季风：只要购买书，再参加1万时练习，你也能在此领域领先

6.燕子：该定律对人的改变没有门槛，让人不由心动，实践它成为很多人的想法。

7.小枝：你是不是听完被一万小时理论心动了，准备买书还有参加一万小时练习小组。

8.丽丽雅：格拉德威尔建议以购买他的书籍，参加小组训练的形式来实现逆袭

9.子瑜：一万小时的练习和锤炼后，任何人在那个领域都可以逆袭不一样的人生。

整段总结：

1.高刚：强调了一万小时锻炼对人们的重要性。

2.鱼儿：通过刻意练习，任何人在他的领域里只要持续不断的努力和经过1万小时的锤炼，就有成为领域的领先者，动心了就加入1万小时练习小组。

3.Kid：练习确实可以使我们的技能不断精进，然而我们要问一下自己真的懂得怎样去练习吗？

4.常红：人们认可练习的作用却回避练习。人们购买格拉德威尔的书并参加各类练习小组，因为格拉德威尔说只要一万小时练习时间就能变得超凡。

5.季风：要精进需刻意练习。只要购买书，参加1万小时练习，业余也能成专家。

6.洁：想要提升自己的技能，目前社会普遍认为熟能生巧，或者通过一万小时练习就可以成功。

7.子瑜：所谓的天才都是靠日复一日不断去努力练习技能，然后才能在任何时候熟能生巧的运用它，他们坚信自己通过一万小时的练习和锤炼就会成功。