周末听了老师推荐的家庭教育讲座，主要讲的是告别小磨蹭，培养专注力，这对于我们这些焦虑的家长们来说无疑是雪中送炭，我仔细的听了一遍，收获颇丰。
其中给我印象最深也是感触最深的一句话是：由浅入深——重复就是力量。什么是习惯？怎么培养习惯？我几乎每天都在和不同的人取经：该如何去教育男孩？该怎样去培养他的习惯？怎么处理作业？……我问过资深的老教师，也问过和我一样困扰的年轻妈妈，当然，一千个人就有一千个哈姆雷特，每个不同的孩子就会有不同的家长，也会有不同的教育方法，我一一尝试，到现在也没有定论。但是我忽略了一个大问题：我按部就班、马不停蹄的去尝试，去撵着孩子往前走，却没有想过到底什么是习惯。金老师讲到好的习惯是要眼耳口手同时协作完成的，不是某一个单一器官的单一行为，所以仅仅靠练习坐姿恐怕解决不了儿子上课的听讲习惯。我反思自己近期的行为，我总是忍不住的去抱怨儿子上课听讲不认真，有时候还会使用亲情的力量企图打动他，但是从小养成的坏习惯怎么会因为我的抱怨而坚持下去呢？金老师说：重复就是力量，习惯就是不断的重复，重复，重复，知道习惯变成了他的无意识行为，习惯才算养成。这让我想到我教一年级的时候，我会去想到孩子太小，只有一遍一遍的重复，孩子才会记住老师说的话，讲的题。那么到了自己的孩子，我为什么就没有想到呢？
不断重复，是一个机械重复的过程，繁琐无聊但却非常有效，孩子从小叫“爸爸，妈妈”就是在我们一遍一遍的过程中学会的，又在我们一次次的强化中知道了叫爸爸妈妈是会得到表扬的，那学习习惯是不是也可以仿照此呢？我可以每天和孩子重复一次，每天重复一点，每次加深一点，相信习惯会在重复中慢慢养成。
重复的力量强大，但是却需要持之以恒。我总以为坚持21天就可以养成好习惯，可是金老师说，只有在21-90天这个阶段，孩子的行为才会变成无意识的习惯性行为，所以这个过程真的像滴水穿石一样，慢慢见效。
