哲学班学习
学以致用一直都是我所追求
终于鼓足勇气正式学习哲学
想通过哲学探究商业的原理
让读书成为习惯、用知识创造价值
关于职业规划《人生绝非偶然》
哲学关联商业，哲商思维
哲学
广义：智慧
狭义：西方哲学——古希腊（追求理性）——古典哲学（重回理性）
从康德开始，哲学成为一门科学
判断标准：康德之后哲学成为一门学科，只有一小部分能懂，这一小部分人是大学进行研究
逻辑严谨
专有词汇
学哲学，从康德开始
康德哲学需要三年细品
哲学三大板块：本体论、认识论、价值论
康德思想的前夜
本体论 存在论
这个世界是什么
我个人的思考🤔
1、好奇心，对未知世界的好奇心
2、安全感，因为不了解缺乏安全感
3、应激性，了解的信息越多自发的思考
哲学班需读《物演通论》，这更好地了解世界是什么
自然 精神 社会
世界失衡——追求平衡——追求安全
世界是水
苏格拉底提问 哲学的根本是认识自己
古希腊哲学三贤：苏格拉底**
柏拉图 世界是理念
亚里士多德 世界是唯物的 形式的和质料的（开始唯物思想）
柏拉图推崇哲学王
康德是经典哲学的鼻祖
黑格尔是经典哲学集大成者
西方社会认为，人是有原罪
上帝是最完美的
上帝有不同层面的理解
科学家对上帝的理解
哲学家对上帝的理解
二、认识论
笛卡尔
是一名私人教师
我思故我在，故（是）
主体是客体，二元论开始，导致哲学冲突开始
“解决知识何以可能”
三、价值论
人为什么活着
尼采——上帝已死
梵高——内心很纯粹
伦理学
是非善恶
认识论
学派1
笛卡尔 ——贝
理性主义——唯理论——独断论
学派2
培根——洛克——休谟
怀疑论
康德1711年
休谟1724年
知识
因果关系——归纳法——不可靠
1781 发表《纯粹理性批判》
知识——整理
普遍性和必然性
“纯粹理性批判”书名解析
纯粹——不带感性
理性——
批判——考察
感性 / 直观
知性——加工成经验——经验代表知识
（康德重点讲知性）
理性——催生科学
哲学是科学的前瞻
理性提出实践理性的三共设：意志自由、灵魂不死 、上帝存在
感性——知性—— 理性
1感性
先天（验前）——后天（经验）
验前包含：先天 先验
经验主义
经验性主义
时间
空间——广延（长宽高…）
2知性
凡是知识必是判断
分析就是同一性
判断A是B
综合判断就是知识
黑格尔：辩证逻辑
先天综合
康德认定十二个
知识得以可靠
理性 / 需要经验验证
经验 / 需要理性支撑
一切的客观都是主观的
一切的主观都有客观必然性
