“往事悠悠的在耳边唱起那首歌，那首曾经是你最爱的歌，你总是轻轻唱，我跟着慢慢和。”子张先生站在我们中间，款款深情地哼唱着，声音永远温暖而从容，生怕惊扰了别人。这样的声音，总让我想起山涧那泓清泉，阳光洒在水面上，温润而惬意。每当想念老师，耳边总萦绕着这首歌，脑海总浮现这样的画面。
子张是张欣老师的笔名，他是我的现代文学老师，是当代诗坛上有名气的诗人，因此我更愿意叫他先生。从毕业到如今，二十多年过去了，至今竟再未谋面。但先生的诗句一直伴随着我，未曾走远：“右手牵海，左手牵陆”，生而为人，我们必得牵着梦想和现实，既要有诗和远方的春暖花开，也须有脚踏实地的稳如泰山。
前几日偶得先生的电话号码，便试着发了一个短短的问候短信，没想到很快先生就回了，依然是文绉绉的，带着温度：“你好！剛才看到红梅同学提到同學們盛意，很開心，也很想念大家，二十多年過去，諸位也都人到中年了吧？希望有機會再跟大家相聚！張欣問候。”我心中甚是欣喜，与先生相处的过往历历在目。
先生有所不知，他对我的影响是深远的，大学生活的点点滴滴，随着岁月的流逝也都变得模糊了，唯独先生的课堂如在眼前：不算高的身材，白净的脸庞，黑得发亮的眼睛永远含着温暖的笑意，立于三尺讲台，把温暖的目光抛洒于教室的每个角落，人群立马变得安静了。他开口说话了：温润的声音，从容优雅，不疾不徐，声声入耳，让人如痴如醉。
先生的课堂有一种魔力，总是促使我不停的记笔记，记得很多，甚至贪婪地想把先生说的每一句话都记下来，因为那是诗的语言，散发的馨香沁人心脾。
他带我走近了鲁迅，认识了胡适之，读懂了徐志摩戴望舒郭沫若……我今后对于文学的热爱，痴迷语文教育的不懈精神，无一不是源于先生对我的教导。
犹记得先生不止一次提起，他每年都要去拜会冰心先生，聆听教诲。他的谦逊好学，成就了他的诗人气质，至今笔耕不辍。前段时间他的《入浙随缘录》出版了，作为先生的弟子，我真心感到自豪而崇敬。
读先生的诗歌，有一种信手拈来的感觉，随心所欲，世间万物，皆可入诗。每每与之对比，我总是心生感慨：好比开车，我是那刚学开车之人，紧握方向盘，全身紧绷，不敢有半点放松；先生却是赛车高手，遇直则直，遇弯则弯，不刻意打方向，从流飘荡，任意东西，天马行空，收放自如，令人讶异：怎么还可以这样？
如今，我也站在三尺讲台上，总不敢忘记先生的模样，在我记忆中，先生从未有过一节课的懈怠，总是认真备课，一丝不苟地传授知识，在先生面前，我们总放肆不起来，因为他的谦谦君子气质融化了一切的野蛮和粗暴，再荒芜的灵魂也会被滋养成绿洲。因此，我现在也总学着先生的样子，倾自己所能，教书育人。
先生子张，二十年不见，只是相隔时空，但您在我心里，却从未走远。
附：子张诗集及诗歌一首
