今天上午第二节，郭超老师在杜郎口小学五二班上了一节体验课，题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。
郭超老师是北口小学语文老师，工作认真负责，语言风趣幽默，是个任何人和她交往，都会感到特别开心的人。
原来了解郭超，只是听过她讲的公开课，有一次拖堂了9分钟，我对她提出了批评。我记得郭超当时给了我一个极富夸张的表情，说看错了时间。
这次来山东学习，郭超老师很认真，在三河口小学评课时，也是侃侃而谈，直指要害。要知道，三河口小学展示的四节课，都是在全国讲课比赛获奖过的高手。对这样的老师示范课，郭超都敢下嘴，可见自信和从容。
昨天杜郎口小学给了我们上体验课的机会，晚上吃饭的时候，郭超还在犹豫。我说，人这一辈子不会有许多机会，这次到山东学习，给了你这样好的平台，如果不抓住这个机会，将来只能是后悔。
要想知道梨子的滋味，还需要亲口尝一尝；要想抓住分层教学背后的东西，就需要下水来体验一番。
上课前，郭超告诉我，说对这节课很有信心。通过和学生交流，郭超明白，大部分环节根本不需要他来参与。郭超问学生，那我干什么，学生说，当我们卡壳的时候，你提示一下就可以了。
果然，一上课，郭超老师简单介绍了自己来自成语之都邯郸后，学生便控制了舞台，一环扣一环，有条不紊，郭超成了“闲人”。
课后，郭超老师说，原来我一直担心上课讲不透，学生不会很明白。现在我知道，学生的潜力大的惊人，很多时候，老师稍微一点拨，学生便会如梦初醒。
老师讲三遍，学生不一定都能会；但学生自己讲一遍，就很清楚明白，记忆也很深刻。这节课的一个失误，就是没有把“精彩极了”和“糟糕透了”进行充分对比，让学生感到不同的爱，没有把情感得到最大限度地升华。
有些事情，看起来很难，就像一座巍峨陡峭的高山。但只要坚定信念，怀着一颗大无畏的心，没有翻不过去的火焰山。
为郭超老师点赞！
