前几天发生了一件事，让我想了很多，以至于到现在我还一直挂记。

对于新闻专业的学生，在课本上学到的知识往往是不够的，更多的是实践经验的累积。有一天，老师对我们说：“最近xx晚报的APP运行需要招几个同学来写文章。你们有兴趣的同学在课后可以上我这来报名。你们统一报名后，我们几位老师还要进一步筛选。”我扭头对我室友A说：“你想去吗？我挺想去的。”她头也没抬就回答我说不去，太累了。“那好吧，我等会去找老师。”

课后，室友A看着我向老师走去，便跟了上来“走吧，我还是去吧，我们一起。”

我们向老师说明了来意，老师看了看我“哦，你是A吧？”

“老师，我不是A，我是XXX，她是A。”我指了指在我身后的室友。

“哦哦”她看了我一眼，低下头说“XXX可能要等下一次机会了。”“A还可以，你要去吗？”她的眼神越过我满眼笑意的看着A。

我愣住了。

我着急地问老师“老师，为什么我就不行了呀？”

“哦，你文章行吗？而且就是我们的人数已经满了。”我很疑惑，不是筛选吗？

来报名的人越来越多，我不甘心莫名其妙地被直接否定，所以我一直等在老师旁边寻找机会问她我的文章到底是哪儿不行。

过了一阵，有个同学（称为B吧）过来问老师课上的问题。她拉着他问“B，有没有兴趣去这个啊？”那位同学愣了，一阵说“老师，我是想来问您我这作业分数很低，可不可以重写啊？”老师继续拉着他不放“可以啊。诶，你有没有兴趣啊。”“嗯，我考虑一下吧。”

我愣住了。

结束了课程，我在回寝室的路上碰见了她。在向老师问完好后，我还是不甘心“老师，我没想通，我的文章到底是哪儿出了错呢？”我看见她明显了楞了一下“啊，你的文章啊。你的作业平时分数是多少？”

合着老师对我并没印象。

在我对她报了我的分数后，她说“行，那我回去看看你的文章，主要是优秀的同学太多了，哈哈哈。”“嗯，好。谢谢老师。”室友A笑着指着我我“你看你眼眶都红了。”

我又愣住了。

这件事后，我一直在反思。到底是哪里出了问题？

是能力问题？如果是因为的文章质量低，老师出于择优考虑将我淘汰，我可以理解。但是这里却又有些地方想不通：1.在后来和老师的对话中可以发现，老师对我并不熟悉，所以就更不知道我的文章质量怎么样。2.老师邀请加入的那位同学B写作能力和我齐平，为什么老师就直接选择了他？

我将事情的经过告诉了一位现在已经工作了几年的哥哥。他听后一句话结论：

不是你的能力不行，是你和老师的熟悉度的关系。

我再仔细想了一想，一切都讲得通了：我的室友A向老师改过一次作业，老师对她有印象。而那位同学B也比较熟悉。所以在综合考虑下，我被OUT了。

哥哥继续说“大学老师手里掌握的资源相对较少，她不能照顾到每位同学，所以她就会选择和自己比较熟悉的人。所以啊，你以后要尽力提高自己的曝光率。”

冷静了几天，我再次回忆起这件事情。我现在还没有步入社会，没有亲身接触过“人情社会”。虽然我知道这种情况在现在的社会环境下是比比皆是。可是当类似的事发生在我身上时，我确实是有不甘和痛心的。那种无力感和失望实在是折磨了我一阵子。

哥哥安慰我的时候，说得很隐晦。我知道他是想保护我的吧，不想让我这么早经历明白这些事情。大家都说大学就是一个小社会，我现在也是明白了。

我反复想，我渴望能想出一个不那么让人难受的原因。但是一个想法出来，立马又被另外一个想法推到。翻来覆去，脑袋已经变成一坨浆糊，索性就不想了。

最后，所以，大学老师到底更看重的是什么？我想是能力+人情吧。如果我的文章质量好到可以让老师过眼不忘的程度，老师也就不会对我没印象了。这是我的能力的问题。考虑到和老师的熟悉度，我自然也就被刷掉了。说到底，能力是主因，人情是次因

其实写到这里，我越来越觉得自己像一个娇气的小孩子了。就像第一次被刀子划到，很痛，很委屈。但对已经身经百战，摸爬滚打的工作人来说，这些根本没有什么好抱怨的。

......

我好像得到了一个结果：无论是在校园里，还是在工作场上。都是在考验你的智商+情商。能力是靠智商来提升的，而在和老师或者领导的相处关系层面上，就是情商的体现了。到头来，还是智商情商的历练。

老师看重的到底是什么？你的智商+情商

有一句话，我一直没忘记。“最终，我们还是变成了自己讨厌的样子。”能力可以凭借自己的努力不断提升，而在处世和外界交流方面，我要怎样提升我的情商而不至于被自己讨厌？ 吾将上下而求索。