她是我心口的一道疤，来无言，去无语。
记得我上小学六年级的时候，一个金灿灿的黄昏，她微笑着出现在我面前，手里捧着一束刚刚采撷的野花。我讷讷地站在那里，看着她怯怯的眼神，心中充满了各种疑惑。
我，一个性格孤僻的女孩儿。在学校的时候就是一个闷葫芦，除了与同桌和前后桌熟悉以外，其他同学很少打招呼。在家的时候，最喜欢一个人跑到门前的河沟里玩儿。带上一本课外书(父母禁止看)《隋唐演义》、《三国演义》……，囚在大杨树的怀里，听着虫子们演奏的曲子，沐浴着暖暖的阳光，情绪随着故事情节的演变而起起伏伏。累了，会倚着大杨树眯一会儿，或者在周围采摘野花或野果。日复一日，乐此不疲!
她的到来扰了我的清静，但是看到她真诚相待的样子，我居然莫名其妙的接受了她的花。她高兴地手舞足蹈起来，咿咿呀呀说了几句我听不懂的话，转身又去采野花了！一捧，两捧，三捧……直到太阳落山时，她采了十二捧野花，还一副意犹未尽的样子。
“天晚了，我该回家了。你也回家吧！”我伸个懒腰，把书用塑料袋包上，埋在了地下，用脚踩踩，放些杂草伪装一下。她站在原地看着我，一直看着。我向她挥挥手回家了。
“妈妈，我今天碰到一个姐姐，她和我玩了半天，但是一句话都不说。”我说。
“哦，是不是头发特别短?”妈妈问。
“是啊！女孩儿怎么能剪成那样的发式?有点儿男不男，女不女的。”
“好收拾呗。她是你双池叔叔家的女儿，好像大你五岁。自从知道她是个哑巴以后，就被送到了山东外婆家寄养。估计现在十七八岁吧，接回来养几年，找个合适的婆家！”
“啊？这样啊！那她好可怜。”
“嗯”
从此以后，她和我成了好朋友。不上学的日子里，我和她就在河沟里玩儿。我教她写数字，用手指头比划给她大概意思，她居然一点就通。我要教给她简单的数学运算和简单的文字，让她也体会到上学的快乐！
